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八年级下册数学《第十七章
勾股定理》
专题
分类讨论思想在勾股定理中的应用
题型归纳
题型一直角边和斜边不明确时需分类讨论
题型二锐角和钝角不明确时需分类讨论
分类讨论思想在勾股定理
中的应用
题型题型三腰和底不明确时需分类讨论
题型四分类讨论思想在勾股定理的综合应用
题型突破·典例精析
题型一直角边和斜边不明确时需分类讨论
【例题1】(2022·新都区模拟)己知直角三角形的两边长分别为3和2,则第三边长为()
A.5
B.3
C.1
D.V5或√13
【变式1-1】直角三角形的两条边长为5和12,它的斜边长为()
A.13
B.V119
C.13或119
D.13或12
1
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【变式1-2】(2021·滨州模拟)已知直角三角形两边的长分别为3和4,则此三角形的周长为()
A.5
B.7+5
C.12
D.12或7+V万
【变式1-3】(2022秋·肃州区期末)已知直角三角形两边的长分别为3cm,4cm,则以第三边为边长的正
方形的面积为
【变式1-4】(2022春·绥江县期中)如图,在△4BC中,4C=5,D为BC边上一点,且CD=1,4D=V26
,BD=4,点E是AB边上的动点,连接DE
(1)求AB的长:
(2)当△BDE是直角三角形时,求AE的长.
B
【变式1-5】(2022秋·崇义县月考)在四边形ABCD中,AB=4,AD=3,BC=12,CD=x,AB⊥AD
(1)求BD的长:
(2)若△BCD是直角三角形,求x的值.
【变式1-6】(2022秋·宛城区校级期末)己知:如图,在Rt△4BC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=
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3Cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为s.
P
B
B
备用图
【变式1-7】(2022春·大观区校级期中)如图,矩形ABCD中,AD=BC=3,AB=CD=5,点E为射线
DC上的一个动点,将△ADE沿AE折叠得到△4D'E,连接D'B,当△4D'B为直角三角形时,DE
的长为()
D--
E
D
B
A.1或4
B.等或9
C.1或9
D.
或1
题型二锐角和钝角不明确时需分类讨论
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【例题2】(2021春·兰山区期中)已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AH=8,则BC的长
是()
A.21B.15c.6D.21或9
【变式2-1】(2021秋·海门市期末)△ABC中,AB=20,AC=13,高AD=12,则△ABC的面积为()
A.66—B.126C.54或44D.126或66
【变式2-2】在△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8,求△ABC的周长.
【变式2-】骤△4BC的腰长AB=AC=10,一腰上的高BD=6,则底边BC=
[变式24】△BC中AB=AC=5.sx=75.则C的长为
【变式25】等腰三角形一腰长为5.一边上的高为3,求底边长、
题型三腰和底不明确时需分类讨论
【例题3】(2021秋·南岗区校级期末)在矩形ABCD中,点E在AD边上,△BCE是以BE为一腰的等腰
_三角形,若AB=4,BC=5,则线段DE的长为_
【变式3-1】如图,在一张长为7cm,宽为5cm的矩形纸片上,现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形,
要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在矩形的边上,则剪下的等腰三角
形一腰上的高为___—
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【变式3-2】(2021春·万荣县校级月考)已知,如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC
是长方形,点A、C的坐标分别为A(0,10)、C(4,0),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,
当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为
y
B
D
0
C
【变式3-3】(2022春·江津区期中)如图,在平面直角坐标系中有三点A(3,0),B(0,4),
C(2,5).
(1)求A,B两点之间的距离:
(2)求△4BC的面积,
(3)在x轴上有一点D,使△4BD为等腰三角形,直接写出点D的坐标.
◆y
6
5
3
2
-4-3-2-19
123