第二部分 易错训练三 稳态与调节模块 生物与环境模块-【金版教程】2023高考生物大二轮刷题首选卷课件PPT（新教材，不定项版）

b 金瓶敏健·至真至 -S1WC阳2000- 第二部分 易错训练 b 金瓶敏健·至真至城 -S1CE2000- 易错训练三 稳态与调节模块 生物与环境模块 [易错1]兴奋的传导和传递及膜电位分析 1.(2022山东，9)药物甲、乙、丙均 a受体 丙、 可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示， -乙 甲 灭活心 突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素NE)。 …→作用 →NE去向 下列说法错误的是( B受体 抑制 MD单胺氧化酶 A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多 , 药物乙抑制NE释放过程中的正反馈 C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收 D.NE-受体复合物可改变突触后膜的离子通透性 易错训练 答案 解析 药物甲抑制单胺氧化酶活性，进而抑制去甲肾上腺素的灭 活，进而导致突触间隙中的E增多，A正确；由图可知，神经递质可与 突触前膜的α受体结合，作用于突触小泡释放神经递质，由题干可知， 甲、乙、丙均可治疗该疾病，即三者效果相同，使突触间隙中的E增 多，所以药物乙应是抑制NE释放过程中的负反馈，B错误；由图可知， 去甲肾上腺素被突触前膜摄取回收，药物丙抑制突触间隙中E的回 收，C正确；神经递质NE与突触后膜的β受体特异性结合后，可改变突 触后膜的离子通透性，引发突触后膜电位变化，D正确。 易错训练三 解析 2.(不定项)(2022·南京市高三年级学 膜电位(mV) +40 情调研改编)图1表示突触结构示意图，图2 0 -40 表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。 -80片 图1 刺激 图2 下列叙述正确的是( A.图1中的a兴奋时一定会使b产生图2所示的电位变化 。图1中b处能完成化学信号→电信号的转变 ,图2兴奋传导过程中，神经纤维膜内电流方向与兴奋传导方向 一致 .若将神经纤维置于低钠液体环境中，图2中动作电位的峰值会 低于40mV 易错训练 答案 解析神经递质包括兴奋性神经递质和抑制性神经递质，其经突触 前膜释放后作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋或抑制，图1中a兴奋 时不一定会使b产生图2所示的动作电位变化，A错误；兴奋以电信号的 形式传导到突触小体，突触小体内的突触小泡释放神经递质，电信号转 变为化学信号，神经递质经扩散作用于突触后膜(b处)，使下一个神经元 兴奋或抑制，所以在b处能完成化学信号→电信号的转变，B正确；兴奋 在神经纤维上从兴奋部位向未兴奋部位传导，图2兴奋传导过程中，神经 纤维膜内电流方向与兴奋传导方向一致，C正确；动作电位的形成是Na 内流的结果，若将该神经纤维置于低钠液体环境中，膜内外Na+浓度差 减少，N+内流减少，则图2中动作电位的峰值会降低，D正确。 易错训练三 解析 3．(2022·山东临沂模拟)神经元A、B与痛觉传入有关，神经元C能 释放内啡肽，内啡肽具有镇痛作用，调节过程如图所示。 ⑨_画 ■内啡肽 神经冲动↑A口口一阿片受体。σ吗啡等止痛药 (1)当反射弧中的痛觉感受器受到刺激时，产生的神经冲动沿A神 经元传至轴突末梢，引起突触小体内的突触小泡释放神经递质，引发 B神经元产生神经冲动，并传至位于大脑皮层的痛觉中枢产生痛觉。 易错训练三 (2)内啡肽与A神经元上的阿片受体结合后，促进A神经元K+外流， 抑制兴奋产生从而发挥镇痛作用，其原理是K+外流导致A神经元不能 形成动作电位产生兴奋，从而抑制P物质释放，B神经元不能产生兴 奋而无法引起大脑皮层产生痛觉 (3)吗啡属于阿片类毒品，可用于临床手术麻醉，应用的依据是 吗啡能与A神经元上的阿片受体结合，产生类似内啡肽的镇痛效果， 阻止痛觉产生而发挥麻醉效果 (4)长期使用吗啡可使体内内啡肽的分泌量 减少 从而对吗啡产生 依赖；一旦突然停止使用吗啡，P物质的释放量会迅速 增加，出现更强 烈痛觉等戒毒综合征。 易错训练三 4.小明同学查阅资料时发现，Y一氨基丁酸(GABA)也是一种神经 递质，为探究y一氨基丁酸(GABA)是兴奋性神经递质还是抑制性神经递 质，小明做了如下实验： (1)先将电表两极分别接于B神经元细胞膜内、外两侧，未受刺激时 电表指针的偏转如图所示，这是因为突触后膜处于 静承态，膜两侧 的电位表现为 内负外膜内外存在电位差，使电表指针向左偏转。 局部放大 膜外 膜内 易错训练三 (2)小明在突触间隙注入一定量的y一氨基丁酸，然后观察电表指针 偏转方向，因为观察到电表指针向左偏转且幅度变大，于是他认为 Y一氨基丁酸可引起B神经元抑制。Y一氨基丁酸等神经递质一般以胞吐 方式由突触前膜释放，通过胞吐方式释放神经递质的过程主要体现了细 胞膜具有 (一定的)流动性的特点，这种释放方式的意义可能是 提高了神经递质的释放速率（效率）合理即可)。神经递质发挥作用 后，立即在酶的作用下分解或被突触前膜回收，请解释其中的生理意 义： 防止突触后膜持续兴奋或