内容正文:
美学案
完美学案
语文•四年级·下册·配人教版
人
山
华翰文化
完美学案
第四单元
15白鹅
山
华翰文化
且AHAY CELTE
基础巩固
一、看拼音,写词语。
ju
cù
pi
京(剧)
局(促)
(譬)如
s hi
pi
min jie
(侍)候
(脾)气
(敏捷)
ang
gong
(昂)首
(供)养
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小华翰文化
HUAHAN CLLILRE
二、将下列词语补充完整,并选词填空。
一丝(不)(苟)扬长(而)(去)从容(不)(迫)
大(模)大(样)(左)顾(右)盼局促(不)(安)
1.别看弟弟年龄小,做起事来却是一丝不苟
2.在大家的掌声中,他从容不迫地走上了讲台
3.他跟同桌上课说话被老师发现了,面对老师严厉
的眼神,他显得有些局促不安
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山华翰文化
n4IlI¥CITCK
三、按要求写句子
1.每逢它吃饭的时候,躲在篱边窥伺。
(修改病句)
每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
2.我抱着这雪白的“大鸟”回家。(改为被字句)
这雪白的“大鸟”被我抱着回家。
3.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。(用加点的词
语造句)
示例:凡是认真努力的同学,学习成绩必然不会很差
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少华翰文化
H银AHAN CLLTLRE
四、根据课文内容填空。
1.这是一篇以(C)为主的记叙文。
A.写人
B.记事
C.状物
2.课文采用的结构方式是(C)
A.总一分一总
B.分一总
C.总一分
3.课文从鹅的
叫声
,步态
吃相
三个
方面展现了白鹅高傲的特点,同时也表达了作者
对白鹅的喜爱之情。
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能力提升
H报JAHAN CLLTL
五、阅读短文,完成练习。
最初的鹰
洪烛
至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时,那种回肠
荡气的感觉。那是英雄的鹰,那是自由的鹰!…
有一回,在土学路上,我抬头看见一只鸟在漫不
经心地滑翔。可能正是其神态吸引了我一一
虽然它的
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H报JAHAN CELTL:
相貌与别的鸟也有所区别,譬如周身的羽毛显得粗糙、
硬朗,仿佛每一根都被气流鼓满,带有金属光泽的
质感。使我惊异的是它的翅膀,一动不动,似乎属
于多余的装饰,这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻
松。我简直以为眼前的是一只黑颜色的风筝,没有生
命,平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?
难道仅仅是那股(傲气)吗?我怀疑着。
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华翰文化
旁边不断有行人抬起头来,谁还轻轻咂了一下
嘴:“那是鹰。”这一个词语,此刻比什么都能打动
我。我如痴如醉地仰望着它,头脑中一片空白,几乎
以为在其周游的范围之外,不再有天空。是的,不再
有天空,除了那对翅膀,除了那对翅膀所画出的看不
见,却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心,(傲视)一
切的神态让我折服了,哪怕它一声不响,垂着眼睛走
自己的路……我望着鹰,血一点点热起来。
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且AHAY CELTE
直到上课铃声响起,我才跑回教室。而一下课我
就跑到操场上,抬头看天,看见的只是天空,那些云,
显得多么虚弱。
至今很难解释那只鹰是如何闯进我童年生活的,
像一只青筋毕露的手,代表一种精神的力量,(傲慢)
地把门推开,我觉得一股野性的风扑面而来。多年之
后又在动物园里见过类似鹰的东西,我几乎认不出它
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