第二单元 8　池子与河流-2022-2023学年三年级下册语文【完美学案】同步课件PPT(部编版)

美学案 完美学案 语文·三年级·下册·配人教版 人 山 华翰文化 完美学案 第二单元 8米 池子 与河流 W 华翰文化 n4Ii￥Ct1i 基础巩固 一、给下列词语选择正确的字，画“√”。 (尊遵)循 (妯 扫)女 生（崖涯） 滚滚（涛涛 滔滔) (尊遵)敬 (轻清)闲 应（捡验） 忙忙（碌碌录录） 心华翰文化 HAHAN CELTERE 二、照样子，写词语。 1.例：源源不断(AABC式) 津津有味 翩翩起舞 历历在目 2.例：无忱无虑(ABAC式) 无边无际 无穷无尽 无拘无束 少华翰文化 H报JAHAN CELTL出 三、课文中的“池子”与“河流”各比喻什么样的 人？选一选，填序号。 “池子”比喻(B)的人，“河流”比喻( A的人。 A.积极进取 B.贪图安逸 华翰文化 四、句子赏析。 H报JAHAN CELTL出 我安闲地躺在柔软的泥土里，/像贵妇人躺在鸭 绒垫上一样。 1.这句话运用了比喻 的修辞手法，把池子 比作贵妇人，把柔软的泥土比作鸭绒 垫 2.仿写句子。 她洁白无瑕的心灵，像透明的水晶一样。 小华翰文化 H报JAHAN CELTURE 能力提升 五、阅读《橡树和芦苇》，完成练习。 一天夜里，一场可怕的风暴刮过森林。许多树被 吹倒了，到处是树枝。一棵长在河边的橡树被刮倒在 水里，顺流而下。 橡树在河中漂流的时候，发现两岸依然长满芦 苇，觉得很奇怪。 华翰文化 H报JAHAN CELTURE “你们是怎么设法活下来的？”橡树问道，“你 们看上去那么纤细而脆弱，而我，一棵大树，却快要 死了。” “这没什么可奇怪的，”芦苇细声细气地说， “你和风暴进行搏斗，所以你被摧毁了。我们为它让 路，对最轻微的风也屈身相让，所以我们得救了。” 华的文化 1.本文是一篇（C） A.神话故事B.成语故事C.寓言故事 2.在文中找出下列词语的近义词。 依旧——（依然）惊奇——（奇怪） 柔弱——（脆弱） 少华翰文化 HAHAN CELTERE 3.下列对本文内容的理解不正确的一项是(C) A.有时，退让也是很有效的策略。 B.最后的胜者往往是看似柔弱，其实坚忍的人。 C.宁可和风暴搏斗被摧毁，也不要屈身相让而得救。