内容正文:
美学案
完美学案
语文•三年级·下册·配人教版
山
华翰文化
完美学案
第一单元
1
古诗三
首
少华翰文化
报JAHAN CELTL
基础巩固
一、读拼音,写词语。
rong hua
yan zi
yuan yang
融化
燕子
鸳鸯
mei hua
guǎng fan
jian shao
梅花
广泛
减少
华的文化
二、读拼音,写同音字。
huì 优(惠)智(慧)
(汇)集(绘。)画
xī 小(溪)(希)望
呼(吸)可(惜)
yá 发(芽)(牙)齿
天(涯)(蚜)虫
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三、按要求完成练习。
1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
(1)将诗句补充完整。
(2)古人写诗讲究炼字,诗句中的“飞
字写出了燕子的忙碌,‘睡
”字写出了鸳鸯
的悠闲自在,这一上一下、一动一静、一忙一
闲,相映成趣
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LUAHY CLLICRI
(3)动物诗句知多少。
①两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
②牧童骑黄牛,
歌声振林樾。意欲捕鸣蝉
忽然闭口立。
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2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(1)将诗句补充完整。
(2)诗句中描写的景物有
竹子、桃花、江水、鸭
子,读了诗句,我的脑海中仿佛出现了这样的画
面:绿色的竹林掩映着几枝粉红的桃花,江水荡
漾,一群鸭子在欢快地嬉闹,它们正在传递春天来
临的消息
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(3)“春江水暖鸭先知”蕴含的哲理是(A)
A.实践出真知
B.环境影响感知
C.付出才有回报
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H报JAHAN CELTL:
3.《三衢道中》是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道
中的见闻感受。“绿阴不减来时路
添得黄
鹂四五声”一句写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼
鸣,幽韵悦耳,烘托出诗人
舒畅愉悦的心情。
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四、选择题。
1.下列对课文诗句理解不正确的一项是(C)
A.“泥融”指泥土变湿软。
B.“梅子黄时”指初夏。
C.“却山行”的“却”指退却。