第三单元 易错环节归类训练 -2022-2023学年六年级科学下册同步备课（苏教版）

学利啊 成套资源精品推荐赋能教育 苏教版科学六年级下册 第三单元易错环节归类训练 [易错环节一]多种多样的自然资源 1.[判断]地球上大部分能源都来自太阳。( 2.[判断]海洋是地球上最大的能源库。( 3.[判断]水在海洋、陆地上蒸发，主要是太阳在起作用。() 4.[判断]植物不可以将太阳能转化为自身需要的能量。() 5.[选择]以下对于热带雨林资源的描述错误的是( )。 A.热带雨林常年气候炎热，干早少雨 B.50%的大气水来自雨林 C.是巨大的“储水库”，保护淡水资源 6.[选择]中国自然资源丰富的是( )。 A.地热能 B.煤 C.天然气 [易错环节二]煤、石油和天然气 7.[判断]煤是亿万年前植物遗体埋藏在地下形成的。() 8.[判断]天然气是一种新能源。( 9.[选择]科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。为了减少温 室效应的影响，下列措施中不合理的是(。 A.植树造林，增加绿化面积 B.开发新能源，减少二氧化碳的排放 C.大量使用煤作燃料，降低生产成本 10.[选择]煤石油天然气中蕴藏的能量最初来自()。 A.太阳能 B.水能 C.化学能 11.[选择]石油和天然气燃烧后，能释放出的热量与煤相比，()。 A.更多 学科网，让教与学更高效 学利网 成套资源精品推荐赋能教育 B.更少 C.差不多 [易错环节三]开发新能源 12.[判断]中国地大物博，资源丰富，所以不必担心面临能源枯竭的危险。( 13.[选择]下列事物中，利用了生物质能的是()。 A.太阳能灶 B.地热发电 C.沼气 14.[选择]下列不属于利用有开发前景的新能源的是()。 A.用沼气烧饭、照明 B.核电站 C.天然气灶 15.[选择]人类利用动物粪便制造沼气，利用生活垃圾发电等做法都是() 的应用。 A.太阳能 B.风能 C.生物质能 16.[选择]以下自然资源中，属于生物资源的是()。 A.动物 B.空气 C.矿物 [易错环节四]善用自然资源 17.[判断]不可再生资源需要节约，可再生资源不需要节约。( 18.[判断]做好废塑料的回收利用工作，就相当于提高了石油资源的利用效率。 19.[选择]如图所示，是用废弃塑料袋编织的篮子，这种处理垃圾的方法属于 ( )。 A.减少丢弃 B.重新使用 学科网，让教与学更高效 学利网 成套资源精品推荐赋能教育 C.回收加工再利用 20.[选择]下列浪费资源、没有节能减排的行为或做法是( A.小明的家离学校不远，早上自己步行走到学校，不让爸爸开车送 B.我们在打印时，经常采用单面打印文件 C.李叔叔把家里的白炽灯都换成了节能灯 21.[选择]下列说法中，不正确的是( )。 A.人们日常生活和工业生产所需要的总能量中，矿物燃料所占的比重最大 B.随着科学技术的发展，人们可以加快不可再生资源的形成速度，从而把它变成 可再生资源 C.在古代，人们就已经设计并使用了一些利用自然资源的设备 22.[选择]下列资源中，()是不可再生资源。 A.风能 B.太阳能 C.石油 23.[选择]下列方法中，()不是保护自然资源的方法。 A.减少消耗 B.回收利用 C.多用一次性用品 24.[选择]以下做法能有效帮助建筑利用自然资源的是()。 A.雨水收集和净化系统 B.单层玻璃窗 C.白炽灯具 3 学科网，让教与学更高效 学利网 成套资源精品推荐赋能教育 参考答案 1.√[易错点拨]人类所需的能源大部分都直接或间接地来自太阳。如各种植物 通过光合作用把太阳能转换成化学能在植物体内储存下来。此外，水能、风能海 流能等也都是由太阳能转换来的。 2.√[易错点拨]海水的各种运动都是能量存在的一种形式，如潮汐能。此外， 海洋中还蕴藏大量可做能源的矿物， 3.√[易错点拨]太阳照射在地球上，可以使海洋和陆地上的水蒸发到空气中。 4.×[易错点拨]植物在太阳的照射下，可以进行光合作用，为自身提供养料，将 太阳能以化学能的形式储存起来。 5.A[易错点拨]热带雨林常年气候炎热，雨量充沛，年降水量大多在2000毫米 以上，全年分配比较均匀。 6.A[易错点拨]地热能来自地球深处，这种热能储量非常大，且越往地下越热。 中国地热资源丰富，大多可直接利用。 7.√[易错点拨]谋的形成是长期而复杂的过程，研究表明，煤的形成是亿万年前 植物遗体在长期的高温、压力下形成的。 8.×[易错点拨]天然气是经过上亿年的漫长过程形成的，在短时间内无法再生或 消耗速度远远超过再生速度，不属于新能源。 9.C[易错点拨]煤燃烧时会产生大量的二氧化碳，增加温室效应。 10.A[易错点拨]煤、石油、天然气是远古时代动植物在适宜的地质环境中，经 过漫长的时间形成的，而这些植物和动物的能量最初都来自太阳能。 11.A[易错点拨]石油、天然气在燃烧时会转换为光能、热能或动