内容正文:
第一单元 走进化学世界
一轮复习
思维导图
变化
化学变化
物理变化
走进化学世界
仪器的识别与用途
基本实验操作
性质
物理性质
化学性质
反
映
决
定
用途
物质的性质和用途
一、物理变化和化学变化
类型 化学变化 物理变化
概念 ______________的变化 __________________的变化
伴随现象 发光、放热、放出气体、生成沉淀等 形状、状态、大小等的改变
举例 生锈、酿酒、燃烧、变质、发霉、腐败、除垢等 破碎、折断、雕刻、蒸馏、熔化、过滤、蒸发、挥发等
判断依据 是否有_________生成
生成其他物质
没有生成其他物质
其他物质
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二、物理性质和化学性质
类型 化学性质 物理性质
概念 物质在_________中表现出来的性质 物质不需要发生_________就能表现出来的性质
内容 可燃性、助燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性、腐蚀性、毒性等 颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、吸附性、挥发性、导电性等
判断依据 是否通过_________表现出来的性质
化学变化
化学变化
化学变化
物质的性质 物质的用途
决定
反映
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三、仪器的识别与用途
反应容器
可直接加热 需间接加热(要垫陶土网)
________ 蒸发皿 燃烧匙 坩埚
________ __________ 圆底烧瓶
试管
烧杯
锥形瓶
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存放仪器
短暂存放气体 存放固体 存放液体
__________ __________
___________ ________
集气瓶
广口瓶
细口瓶
滴瓶
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夹持仪器 加热仪器
试管夹 __________ __________ __________
铁架台
酒精灯
坩埚钳
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计量仪器
量取液体 称量质量
________ ____________
量筒
托盘天平
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取用仪器
取用块状或大颗粒状固体 取用粉末状或小颗粒状固体 取用少量液体
镊子 药匙 ____________
胶头滴管
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其他仪器
搅拌、引流 加注液体 陶土网
水槽
__________
_________ __________ ____________
玻璃棒
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
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【备考补充】特殊药品的存放
a.在空气中易挥发、吸水或与空气中的成分易发生反应的物质需密封保存,如浓硫酸、浓盐酸、固体氢氧化钠、氢氧化钙等;
b.遇光或受热易分解的药品用棕色瓶盛放,如浓硝酸、硝酸银溶液等;
c.着火点低的药品需隔绝空气(或氧气)保存,如白磷需存放在冷水中。
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四、基本实验操作
1.化学药品的取用原则
“三不”原则 ____________________,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品
(特别是气体)的气味(正确操作:小心打开瓶塞,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔),________________________
节约原则 严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体1~2 mL,固体只需________________即可
处理原则 实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内(多余白磷可放回原瓶)
不能用手接触药品
不得尝任何药品的味道
盖满试管底部
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2.固体药品的取用和称量
(1)固体药品的取用
药品 取用
仪器 操作方法 图示
粉末状或小颗粒状药品 药匙或纸槽 “一斜、二送、三直立”:将试管________,用药匙或纸槽将药品送至___________,再把试管直立起来
块状药品(如石灰石等)或金属颗粒 镊子 “一横、二放、三慢立”:先把容器________,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖立起来
倾斜
试管底部
横放
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2.固体药品的取用和称量
(2)固体药品的称量(托盘天平的使用)
镊子
左
右
应放在称量纸上称量;易潮解的药品(如氢氧化钠)需放在⑤ (如小烧杯)里称量;
左物右码
玻璃容器
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3.液体药品的取用
较多量液体的取用——直接倾倒
少量液体的取用
——使用胶头滴管
竖直悬空于试管口正上方
手心
紧挨
倾斜
倒
⑤