专题三 微专题1 遗传的分子基础-2023高考生物艺考生文化课百日冲关教师用书word（新教材，人教版）

享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 专题三学科素养之生命观念—遗传观 微专题1遗传的分子基础 一、选择题 1.(2022南京模拟)下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是() A,用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验，可获得相同的实验结果 B.2P标记的噬菌体侵染细菌，保温时间的长短会影响实验结果 C.子代噬菌体的DNA全部来自亲代，蛋白质全部来自大肠杆菌 D.35S标记的噬菌体侵染细菌，沉淀中出现放射性可能是基因突变造成的 解析：B[噬菌体专一性侵染大肠杆菌，若本实验用乳酸菌替代大肠杆菌，则不能得到 相同的实验结果，A错误；3即标记的噬菌体侵染细菌，保温时间过长，有部分子代噬菌体会 从大肠杆菌中释放出来，时间过短，亲代噬菌体的核酸不能完全注入大肠杆菌内，因此保温 时间过长或过短都会导致上清液中的放射性偏大，B正确：部分子代DNA含亲代DNA的一条 链。蛋白质全部是新合成的，C错误，35S标记的噬菌体侵染细菌时，沉淀中存在少量放射性。 可能是搅拌不充分所致，D错误。] 2.(2O22山东省淄博市二模)DNA的熔点(Tm)是指将DNA加热变性使DNA的双螺旋结 构解旋至一半时的温度，其影响机制如图所示。相关叙述错误的是() 100 80 低盐 60 40 ★”高盐 20 0 60708090100110 Tm(℃) A.Tm值大小与G+C的百分含量和盐溶液浓度有关 B.以高盐溶液为介质的DNA的Tm值范围较大 C.G十C的百分含量一定时，低盐溶液的Tm值较低 D.一定盐浓度下，G十C的百分含量越高DNA分子的热稳定性越强 解析：B[60℃后，DNA分子的T.值和C十G含量呈正相关，且低盐溶液比高盐溶液相 同的G十C值所需温度更低，A正确；高盐溶液中随G十C比值的变化T。变化较为集中，低盐 溶液中T。变化幅度较大，B错误；根据图示，G十C的百分含量一定时，低盐溶液的T.值较 低，C正确；一定盐浓度下，G十C比例越高，T越高，DNA分子的热稳定性就越强，D正确。] 3.野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长，发生基因突变产生的氨基酸依赖型南株需 要在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依赖型菌株M和苏氨酸依赖型菌株 N单独接种在基本培养基上时，均不会产生菌落。某同学实验过程中发现，将M、N菌株混 合培养一段时间，充分稀释后再涂布到基本培养基上，培养后出现许多由单个细菌形成的菌 ◆独家授权侵权必究 享学科网书城圆 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 落，将这些菌落分别接种到基本培养基上，培养后均有菌落出现。该同学对这些菌落出现原 因的分析，不合理的是() A.操作过程中出现杂菌污染 B.M、N菌株互为对方提供所缺失的氨基酸 C.混合培养过程中，菌株获得了对方的遗传物质 D.混合培养过程中，菌株中己突变的基因再次发生突变 解析：B[若操作过程中出现杂菌污染，则基本培养基上会有杂菌生长，从而出现菌落， A正确；若M、N菌株互为对方提供所缺失的氨基酸，则M、N菌株混合培养一段时间，充分 稀释后再涂布到基本培养基上，培养后不会再有菌落出现，B错误：若混合培养过程中，菌 株获得了对方的遗传物质或菌株中己突变的基因再次发生突变，都会造成遗传物质改变，则 混合培养一段时间，充分稀释涂布到基本培养基上培养后会有菌落出现，将这些菌落再分别 接种到基本培养基上培养后，也会有菌落出现，C、D正确。] 4.(2022临沂一模)科学家在人体活细胞内发现了新的DNA结构i一Motf如图所示，1一 Mof由同一条DNA链上的胞密啶在细胞周期的G1期相互结合而成，主要出现在一些启动 子区域和染色体端粒中，此时期DNA正被积极地“读取”。下列说法错误的是() i-Motif A.i一Mof由单链构成，局部四链胞嘧啶间形成氢键 B.DNA被“读取”是以两条链为模板合成DNA的过程 C.i一Mof的形成影响基因转录，进而影响蛋白质合成 D.研究i一Moif有助于理解DNA结构变化与衰老的关系 解析：B[分析题图可知：在i一Motif结构中相同DNA链上的胞嘧啶相互结合，是由 单链构成的局部四链：在细胞周期的晚G,期，此时DA正被积极地“读取”，即解开螺旋， 为DNA复制做准备。由图可知，一Motf是由单链构成的局部四链，其中部分胞嘧啶通过氢 键相连，A正确：DNA被“读取”是指解开螺旋，而非复制，DNA复制发生在S期，B错误： 基因的转录以DNA的一条链为模版，i一Motif的形成会影响转录，进而影响蛋白质合成，C 正确：i一Motif主要出现在一些启动子区域和染色体端粒中，所以对i一Motif的研究将有 助于人们理解DNA结构变化与人体衰老的关系，D正确。] 5.(