人教九年级第十三章第2节 内能（课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份）

内能 1.内能是物体内部 分子 总和.当物体的温度升高时，它的分子的运动 ，内能 。 2.改变物体内能的方法有两种： 和 .这两种方法是 的.下图中， 是利用前者改变物体内能。 A B C D 3.水凝固时，温度保持在 ℃不变，凝固过程中，内能 。（填“变大”“变小”或“不变”） 4.有一支温度计刻度均匀但示数不准.将它放在冰水混合物中时，示数是3 ℃；将它放在沸水中时，示数是93 ℃.（均为标准气压下）若将其放在某液体中时，示数是48 ℃，那么该液体的实际温度是 。 _1135064227.bin $$内能 1．下列说法中，正确的是 ( ) A．温度高的物体含有的热量一定多 B．冰熔化的过程中，温度保持不变 C．一个物体的温度升高，它一定吸收了热量 D．热传递可以改变物体的内能 2．下列说法中不正确的是 ( ) A．温度为O℃的物体没有内能 B．温度高的物体内能一定多 C．物体的内能增加，它的温度一定升高 D．温度表示物体的冷热程度 3．下列说法中正确的是 ( ) A．温度高的物体，它的动能一定大 B．物体的温度升高，它的内能一定增加 C．物体吸收热量，它的温度一定升高 D．内能大的物体，它一定能传递更多的温度 4．一个物体温度升高时，它的 ( ) A．势能减少 B．内能增加 C．动能增加 D．势能增加 5．关于物体的内能，下列说法正确的是 ( ) A．物体的运动速度越大，具有的内能越多 B．静止的物体没有动能也没有内能 C．静止物体没有动能但有内能D．火红的铁块具有内能，冰冷冰块也具有内能，一切物体都具有内能 6．下列现象中，哪个是通过做功改变物体内能的 ( ) A．两块冰相互摩擦，冰熔化成水 B．冬天室内用炉火取暖 C．用手来回弯折铁丝，铁丝变热 D．汽车急刹车时轮胎变热 7．下面哪，些过程说明做功可以改变物体的内能 ( ) A．车辆行驶时车轴和轴承会发热 B．太阳灶内的水温升高 C．空气吸收太阳的热而上升流动形成风 D．子弹从枪膛里打出来很热 8．物体从粗糙的斜面滑下来，则 ( ) A．机械能不变，内能不变B．机械能增加内能不变 C．机械能减少，内能减少 D．机械能减小，内能增加 9．热传递实质上是 ( ) A．能量从内能大的物体传给内能小的物体 B．能量从热量多的物体传给热量少的物体 C．能量从温度高的物体传给温度低的物体 D．能量从质量大的物体传给质量小的物体 10．关于热量、内能、温度的关系中正确的是 ( ) A．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加 B．物体温度升高，内能一定增加，一定是吸收热量 C．物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定是吸收了热量 D．以上说法都不对 $$内能 1、做功和热传递是改变物体内能的两种方式。其中“神舟”六号飞船返回舱返回地面过程中表面内能增大，这是 方式；太阳把地面上的物体晒热内能增大，这是 方式。 2、用电热壶烧开水时，壶中的水蒸气将壶盖顶起，这时水蒸气的内能转化为 能，此时水蒸气的内能 （填“增大”、“减少”或“不变”）。 3、电烙铁是电器修理中的重要工具，使用中它把电能转化成 能；在熔化焊锡时，它是通过 方式使焊锡升温的。 4、南极洲的冰川 内能(选填“具有”或“不具有”)，古人钻木取火是通过 的方式来改变物体内能的。 5、用热水袋使身体变暖，是利用 的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过 的方法使打气筒的内能增加。 6、下面四句话里“热”字表示什么物理量（选填“温度”“内能”或“热量”） ①天气真热 ②摩擦生热 ③物体放热 ④电炉很热 7、下列事列中，用做功的方法使物体内能增加的是（ ）