人教八年级下册第七章第3节 重力（课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份）

选择 1、同学们在以“假如……”为主题的讨论中，下列四种观点正确的是 A. 假如失去摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态[来源:学科网ZXXK] B. 假如没有了空气，声音就一定不能传播 C.假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量 D. 假如没有了大气压强，地面上的物体都会飘向高空 2、下列图像中，能正确的反映重力与质量的关系的是 3、你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的 A．密度 B．质量 C．重力 D．体积 4、下列事例中，属于运用了重力方向的是 ( A．检查相框是否挂 正 C ．往墙上敲钉 子 D ．往前推桌子 ) ( B ．用力拉弹簧 ) 5、图6所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是 $$练习： 1、重为3N的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是（ ） A．大于3N，方向竖直向下 B．小于3N，方向竖直向下 C．等于3N，方向竖直向上 D．等于3N，方向竖直向下 2、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是 克. 3、甲乙两物体的质量之比是1:3，则它们受到的重力之比为（ ），若甲物体的物重为196N，则乙物体的质量为（ ）。 4、一盒小铁丸的重量为25N，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg） 5、画出质量为50克的足球在空中飞行时受到的重力。 地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 （1）你 （选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是 。 （2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是 N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。 序号 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 （3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。 （4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 。 （5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究。 $$练习： 1、重力的概念： 叫重力。地面附近的一切物体都受到______的吸引，所以一切物体在地面附近都受到________。重力的施力物是 ，受力物是 。 2、重力的施力物是 ，受力物是 。 重力的方向就是物体自由落向地面时的方向，这个方向是竖直向下的。所以重力的方向是 。 [来源:Z#xx#k.Com] 3、均匀的球挂在墙上，如果质量为2千克，用力的图示画出它受到的重力 。 4、下列数值最接近实际情况的是 A．两个鸡蛋的重约为1N B．人体感觉舒适的环境温度约为35℃ C．初中生跑50m所需时间约为4s D．一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30㎝ 5、11年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是 A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N 6、课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力方向的是 A B C D E 7、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是王红同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是C A．体温大约为37℃ B．手指甲的宽度约为1.0cm C．体重大约为50N D．她的步行速度约为1.1m/s $$练习： 1、是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 ( A B C D 地球 地球 地球 地球 ) 2、数据域事实符合的是