1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)

2023-03-06
| 3份
| 39页
| 2163人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 中华人民共和国成立前各种政治力量
类型 课件
知识点 中华人民共和国成立前各种政治力量
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 32.18 MB
发布时间 2023-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 碧先
品牌系列 -
审核时间 2023-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37911242.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 历史和人民的选择 第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量 议题 总议题:中国共产党为什么能? 议题一:屈辱时局,矛盾重重,各政治力量奋起救亡图存 议题二:实践证明, 建党救国,没有党就没有新中国 Part 1 近代中国的基本国情和主要矛盾 议题一:屈辱时局,矛盾重重,各政治力量奋起救亡图存 议学情境一 舍编请子。动 留是外中 中国各个阶级和阶层 议学问题 结合议学情境意材内容折回管下列问题: 1、阐述前的中国的基本国情和庄要矛盾, 2、分折为什公说中国两已到了不可附的地步”? 3、嬲近代国来釉的救亡图存动的结果及其原因 议学提示 (1)中国对内实行封建专制统治,对外采取闭关锁国政 策社会发展儿乎陷入停滞转态。政治腐败,军备废弛,财政拮据,社会动荡,危 机四伏。帝国主义的入侵,打断了中国社会发展的正常进程,中国逐渐成为半殖 民地半封建社会,近代中国面临着多重矛盾,其中帝国主义和中华民族的矛盾和 封建主义和人民大众的矛盾是主要矛盾。 (2)20世纪上半叶,在中国的出路、前途和命运问题上,各方政治力量分别提出自 己的方案,进行了异常激烈的较量,但党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出, 最终成为唯-正确的选择。只有党始终坚持与时俱进,根据近代中国的具体国情, 灵活制定革命方案,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。 ━、近代中国的基本国情和主要矛盾 1、基本国情: (3)地位和作用: ①半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近 代中国一切社会问题的基本依据。 ②半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾,它 们相互交织。 近代中国基本决定_近代中国多 国情.重矛盾交织 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 2、主国矛盾 帝国主义和中 华民族的矛盾、 封建统治阶级内 资产阶级和无 部各集团、派系 产阶级的矛盾 之间的矛盾 (1)帝国主义和人民大 地主阶级和 众的矛盾(阶级矛盾) 各帝国主义争 夺对中国控制 近代中国的 农民阶级之 间的矛盾 (2)封建主义和中华民 权的矛盾 多重矛盾 族的矛盾(民族矛盾) 资产阶级和地 主阶级之间的 矛盾 封建主义和人民 大众之间的矛盾 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 3、历史任务 (1)决定因素:近代中国的基本国情和主要矛盾决定了 近代中国的两大历史任务。 (2)内容:推翻帝国主义封建主义的统治,争取民族独 立和人民解放:彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强 和人民幸福。 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 3、历史任务 近代冲国基 本国情 主要矛盾 张 神浴 近代中国两 大历史任务 争取民族独立 前提基础 实现国家富强 和人民解放 和人民幸福 目的动力 那么,如何面对近代中国的基本国情和主要矛盾?如何完成近代中国的两大历史任务? 面对上述问题,各种政治力量登上历史舞台

资源预览图

1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)
1
1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)
2
1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)
3
1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)
4
1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)
5
1.1中华人民共和国成立前各种政治力量(含视频)-【精彩课堂】2022-2023学年高一政治下学期同步教学课件(统编版必修3)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。