第二单元因数与倍数应用题（试题）五年级下册数学人教版

第二单元因数与倍数应用题（试题）五年级下册数学人教版 1,一个长方形的长和宽的数值都是质数，周长是56厘米，这个长方形的面积大约是多少？ 2.五(3)班同学进行迎“六一”彩排，每8人站行或16人站一行正好站完，全班人数在30一50人之间，这个班共 有多少人？ 3.下面是育才小学五年级各班的人数。 班级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班 人数 39 41 40 43 42 哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？（要求每组不止1人且不止1组。） 4,盒子里有48块糖，如果不一次拿出，也不一个一个地拿出，要求每次拿出的个数同样多，拿完时又正好不多不 少，共有多少种不同的拿法？每次拿出多少个？ 5,五(2)班有6名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵。他们发现每人浇水的棵树相同。这批小树苗可能有 多少棵？ 6,一批面包数量不超过50个，3个装一袋或者5个装一袋，都正好装完，这北面包最多有多少个？ 7.把一箱苹果平均分给8个小朋友正好分完。已知这箱苹果个数少于80个，这箱苹果可能有多少个？这箱苹果至 少有多少个？最多有多少个？ 试卷第1页，共3页 8.中国第一次参加奥运会的年份是一个四位数。千位上的数既不是质数也不是合数，百位上的数是一位数中最大 的合数，十位上的数的最小倍数是3，个位上的数是最小的质数。中国第一次参加奥运会是哪一年？ 9.王老师共买了40个篮球和排球，如果篮球的个数为偶数，那么排球的个数为奇数还是偶数？如果篮球的个数为 奇数呢？ 10.10以内（不含10）的质数有哪些？从这些质数中任意选出三个数，再组成一个既是2的倍数又是3的倍数的 三位数，符合条件的三位数有哪些？ 11.为促进小学生加强健康锻炼，学校举办了趣味运动会比赛。其中“拍篮球接力”项目计划按“3人一组”或“5人一 组”分组，下表为四、五年级报名人数情况统计。哪个年级的人数按计划分组后均没有剩余？写出你的思考过程。 年级 五年级 六年级 报名人数 78人 60人 12.面包师要把28块面包用袋子进行包装，每袋面包的数量相等（袋数大于1，但小于28），一共有几种包装方法？ 13,工地上有两根长短不一的钢筋，一根长40米，另一根长12米，要求截成相等的小段且没有剩余，最少可以截 几段？每段长多少米？ 14,把36块月饼装在几个相同的盒子里，每个盒子的月饼同样多，刚好装完，有几种装法？（可以列表格表示） 15,体育老师将五（甲）班的45名同学排成两路纵队，如果第一路纵队的人数为奇数，那么第二路纵队的人数是 奇数还是偶数？说明理由。 试卷第1页，共3页 16.幼儿园大班有一些小朋友（多于10人，且少于40人），李老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完，小朋友 的人数可能是多少？ 17,五(9)班有学生48人，实验课上，老师要把他们平均分组，每组多于2人，少于8人，可以怎样分组？ 18,合唱队有32名同学，要站成若干、排表演，若每排人数相等，可以怎样站？（不包括每排一人或32人站一排 的情况) 19,将两筐苹果分给甲、乙两个班，每班一筐。如果甲班每人分13个苹果，就有1人分得6个苹果：如果乙班每 人分得10个，就有1人分得5个苹果。已知两筐苹果数相等，且每筐苹果数都在100个以上，200个以下。问甲、 乙两班各有多少人？每筐苹果各有多少个？ 20.洋洋到蛋糕店买面包，甜甜圈2元一个，奶油面包3元一个，三明治10元一个，她买了一些甜甜圈和三明治， 付给营业员50元，找回了11元，你能不计算，很快帮洋洋判断找回的钱数对吗，为什么？ 试卷第1页，共3页 参考答案： 1.115平方厘米或187平方厘米 2.32人或48人 3.(1)班、(3)班、(5)班可以平均分成人数相同的小组： (2)班、(4)班不可以平均分成人数相同的小组。 4.8种；每次可以拿出2个、3个、4个、6个、8个、12个、16个、24个 5.可能有6棵，12棵，18棵，24棵，30棵，36棵。 6.45个 7.这箱苹果可能有8、16、24、32、40、48、56、64、72个，这箱苹果至少有8个，最多 有72个。 8.1932年 9.偶数：奇数 10.2、3、5、7:372、732 11.六年级：78不是5的倍数，60既是3的倍数也是5的倍数。 12.4种 13.13段；4米 14.8种 15.11 16.可能是12,16,24。 17.可以分为3、4、6人为一组。 18.每排2人，站16排： 每排16人，站2排： 每排4人，站8排： 每排8人，站4排： 19.14人：18人；175个 20.不对： 答案第1页，共2页