2023年江西省中考生物第一轮f复习课件-第4课时　绿色开花植物的生命周期

知识梳理 第4课时　绿色开花植物的生命周期 实验精析 重难突破 江西中考 【版本导航】人教版：七年级上P79～81、P88～98、P103～108；冀少版：八年级上P2～19、八年级下P3～7 知 识 梳 理 返回目录 1．双子叶植物种子和单子叶植物种子的结构比较 知识点　 种子的萌发 种子类型 双子叶植物种子 单子叶植物种子 举例   菜豆种子基本结构模式图   玉米种子基本结构模式图 胚芽　 胚根　 子叶　 胚乳　 子叶　 胚芽　 胚根　 三、植物的生活 返回目录 种子类型 双子叶植物种子 单子叶植物种子 相同点 种子的基本结构：包括_______和_____ _____：是新植株的幼体，由　胚芽　、　胚轴　、1　胚根　和　子叶　构成 种皮：保护种子的内部结构，减少水分散失 不同点 子叶数量 _____片 _____片 有无胚乳 多数无 多数有 营养储存部位 _______ _______ 种皮　 胚　 胚　 2　 1　 子叶　 胚乳　 三、植物的生活 返回目录 要点点拨　①淀粉具有遇碘变蓝的特性，可以用碘液来鉴别淀粉存在与否。观察玉米种子结构时，被碘液染成蓝色的部分是胚乳，说明其中含有大量的淀粉。②玉米粒属于果实，其果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开。 三、植物的生活 返回目录 2．种子萌发的条件 (1)环境条件：一定的水分、充足的　空气　、适宜的　温度　。 (2)自身条件：　胚　是完整的、有活力的；种子成熟且不在　休眠　期。 三、植物的生活 返回目录 3．种子萌发的过程 (1)种子萌发的过程 胚根　 胚芽　 三、植物的生活 返回目录 (2)种子萌发成幼苗过程中有机物含量的变化(如图) 三、植物的生活 返回目录 ①种子在萌发成幼苗之前，不断吸水，所需的有机物来自子叶或胚乳，因此鲜重增加，有机物含量　减少　，子叶或胚乳逐渐消失。 ②种子萌发成幼苗，长出叶后，所需的有机物主要来自叶片的光合作用，含量不断　增加　。 (3)测定种子的发芽率 ①采用　抽样检测　的方法，样本抽取要随机，样本大小要合适。 三、植物的生活 返回目录 1．根的生长 (1)根尖的结构和功能 知识点　 植株的生长 结构 功能   A：_______区 表皮细胞一部分向外突出，形成　根毛　，是根吸收　水分　和　无机盐　的主要部位 B：_______区 生长最快 C：_______区 分裂产生新细胞 D：_______ 具有保护作用 成熟　 伸长　 分生　 根冠　 三、植物的生活 返回目录 2．芽的发育 (1)芽的类型：按着生位置的不同分为顶芽和侧芽。 (2)叶芽通过_______组织细胞的分裂和分化发育成茎和叶。(如图) 叶芽的结构及其发育 分生　 幼叶　 芽轴　 芽原基　 三、植物的生活 返回目录 1．花的结构(以桃花为例，如图) 知识点　 开花和结果 桃花的基本结构 雌蕊　 柱头　 子房　 花药　 胚珠　 三、植物的生活 返回目录 【识图要点】 花的主要结构是_______和_______，它们与果实和种子的形成有关。雄蕊的花药里有　花粉　，雌蕊下部的子房里有　胚珠　。 2．传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊　柱头　上的过程，有自花传粉和异花传粉(需要媒介)两种类型。 雄蕊　 雌蕊　 三、植物的生活 返回目录 3．受精：胚珠里面的　卵细胞　，与来自花粉管中的　精子　结合，形成　受精卵　的过程。 花粉管　 胚珠　 三、植物的生活 返回目录 4．果实和种子的形成 花与果实在发育上的联系 三、植物的生活 返回目录 【识图要点】 果皮　 胚　 果实　 要点点拨　玉米的果穗和向日葵的籽粒常有缺粒或空瘪的，主要是由于传粉不足引起的，常采用人工辅助授粉来弥补。 三、植物的生活 返回目录 实 验 精 析 返回目录 探究种子萌发的环境条件 提出问题　在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 作出假设　种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 制订计划 1．设计原理：围绕假设中的　温度　、　水分　和　空气　三个环境条件，分别设计出单一变量的对照实验。 2．实验准备：某种植物种子40粒，4个能够盖紧的罐头瓶，每瓶_______粒种子。 10　 三、植物的生活 返回目录 实验处理、现象及结论 瓶号 ①号瓶 ②号瓶 ③号瓶 ④号瓶 环境 条件 室温 室温 冰箱 室温 干燥 少量水 少量水 很多水(使种子完全浸没在水中) 变量分析 _______ 作为　对照组　. _______ _______ 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 结论 种子萌发需要一定的______   种子萌发需要适宜的_______ 种子萌发需要充足的_______ 水分　 温度　 空气　 水分　 温度　 空气　 三、植物的生活 返回目录 【注意事项】 1．要选取饱