第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习 一、选择题 1．在跨越半个多世纪的青春接力中，以青年为主力军的广西首趟进京列车“刘三姐号”车队，通过“苦干、蛮干加巧干”，69年间共斩获600多项荣誉，展示了他们的青春风采。这表明（ ） A．集体总是给我们带来荣誉 B．青春时光宝贵而且短暂 C．集体中的每个人都很优秀 D．自信自强助力青春成长 2．“苔花如米小，也学牡丹开”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这两句诗启发我们要（ ） A．诚实 B．自信 C．自强 D．自尊 3．习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说，“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膝扛起如山的责任，属现出青森渐品的风采……”这告诉我们（ ） ①青年要担负起历史重任，牺牲自我 ②青春是多姿多彩的，青年人要只争朝夕，不负韶华 ③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．“青春是创造出无限可能的代名词，青年人的字典里永远没有不可能。”这句话告诉我们（ ） A．在青春路上要不断探索，不懈追求 B．定下目标后不可调整，要一味坚持 C．青春的力量无穷大，可以改变一切 D．青春时期要幻想不可能发生的事情 5．下列对青春的理解正确的是（ ） A．“青年者，人生之王、人生之春、人生之华也”这告诉我们青春是人生命旅途中的起点 B．“青春是与七个自己相遇。一个明媚、一个忧伤、一个华丽、一个冒险、一个倔强、一个柔软、最后那个正在成长”。这说明青春是一个成长的过程，在这个过程中，我们要事事追求完美 C．“青春是人生第二个生长发育的高峰期”这说明青春使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维 D．“进入青春期之后，有的同学变得敏感和叛逆，经常和父母争吵”这说明青春期的心理发育十分迅速，而生理发展速度相对滞后 6．“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句诗告诫我们要珍惜青春。下列与这句诗表达的意思相符合的是（ ） A．海内存知己，天涯若比邻 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．床前明月光，疑是地上霜 D．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 7．“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是（ ） A．自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 B．自信让我们充满激情，自信的人更容易获得成功 C．战胜自己，超越自己，是自信的重要内容 D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 8．诗人但丁说：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”希金森也说：“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”自信如此重要，是因为（ ） ①自信让我们充满激情②自信能激发潜能与活力③自信的人就一定能做到坚持④自信一定能使人战胜困难 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 9．赏识教育家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事，这样做有助于孩子们自信地去探索青春。这是因为（ ） ①自信让我们有勇气交往与表达 ②自信让我们有信心尝试与坚持 ③自信让我们能够展示优势与才华 ④自信让我们激发潜能与活力 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 10．慎独是在没人监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列语句体现了“慎独”的是（ ） A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D．人之相知，贵在知心 11．骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低。想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应拥有哪些词语的羽翼才能有更好飞翔的力量（ ） ①自信②自卑③自强④自负 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 12．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，“言有物而行有格也”，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，这些语句中的“格”指的是（ ） A．懂规矩，守规则 B．循规蹈矩 C．墨守成规 D．推陈出新 13．“我的青春我做主”已经成为部分初中学生的口头禅。下列“做主”行为值得提倡的是（ ） ①自己制定学习计划并认真落实②遇事自己拿主意，不用理会别人的建议 ③在学习上遇到难题立刻问同学答案④自己的事情自己做，承担家里部分家务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．卢梭在《忏悔录》中坦诚讲述自己年轻时犯下的错：一次，他偷了主人家一条丝巾，却诬陷女仆盗窃。每每想起此事，他内心总是隐隐作痛。这警示我们要（ ） A．见贤思齐 B．止于至善 C．行己有耻 D．执迷不