内容正文:
新导学课时练
化学·九年级(下册)·RJ
课题2酸和碱的中和反应
第1课时中和反应
课时导学
自主学习,预习新知
知识导读
导学园地
知识点一、中和反应
微点拨a
定义
与
作用生成盐和水的反应
①中和反应是指酸
酸溶液中的
和碱溶液中的
结合生成
的
与碱作用生成盐和
实质
过程
水的反应,但生成盐
盐的定义
由
离子与
离子构成的化合物称为盐
和水的反应不一定
知识点二、中和反应在实际中的应用
都是中和反应,例如
酸与部分金属氧化
1.改变土壤
常用
改良酸性土壤
物、碱与部分非金属
的酸碱性
氧化物的反应都生
(1)硫酸厂的污水含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和处理,
成盐和水,但不是中
2.处理工厂
反应的化学方程式为
和反应。
的废水
②氢氧化钠有很强
(2)印染厂的废水呈碱性,可加入
进行中和
的腐蚀性,且价格
(1)服用含有
物质的药物,可以治疗胃酸过多
昂贵,因此不能用
3.用于医药
(2)人被有些蚊虫叮咬后,涂抹稀氨水或牙膏等碱性物质,以中和
于改良酸性土壤。
蚊虫分泌的酸性物质,减轻痛痒
B新知突破
典题变式,突破重点
C.滴加酚酞前溶液为无色,加入稀盐酸后溶
液仍无色,说明没有发生反应
知识点1酸碱中和
D.若将酚酞换成石蕊,则不能达到实验目的
[典题1]下列关于“酸和碱的中和反应实验”的
[变式1]下列反应属于中和反应的是()
说法正确的是(
A.2NaOH+SO-Na2 SO,+H2O
B.Fe:O:+3H2SO,-Fex (SO)+3H2O
稀盐酸
C.NaHCO,+HCI-NaCl+H.O+CO2
D.2NaOH+H2 SO,-Na2 SO,+2H2O
5mL
稀NaOH溶液
[变式2]将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混
A.若不使用酚酞,HCI就无法和NaOH
合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。
反应
由此分析下列说法不正确的是()
B.酚酞由红色变无色,说明发生了中和反应
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第十单元.酸和碱_新导学课时延
@□[⊙@^i⊥[变式4](实际应用题)下图是某胃酸抑制剂的
标签。
OH)OH)【药品名称】×××ⅵ_
A.反应前后溶液对外不显电性
【主要成分】每片内含碳酸钙800mg,氢氧
化镁116mg。
B.反应前后溶剂质量不变【适应症】用于胃酸过多,消化不良等。
C.反应后溶液呈中性【用法用量】口服,一次1片,每日2次。
_D.图中A代表水分子
(1)该胃酸抑制剂主要成分中属于碱的物质
┌名师点睛—____
1.很多中和反应没有明显的实验现象,常需(写化学式)。
借助指示剂颜色的变化来判断反应是否22服用该胃酸抑制剂后在胃内发生反应的
发生及反应的程度等。化学方程式是___________
2.向滴有酚酞的碱溶液中加酸,红色消失_______.
-名师点睛——
时也可能是酸过量。可利用酸的化学
联系生产生活实际解答中和反应的应用题
性质,向反应后的溶液中加入活泼金属工改变土壤的酸碱性时,切不可选择易溶强
等证明酸是否有剩余。
酸和强碱进行中和处理。如不可用
盐酸和_溶测可氢氧化钠过量NaOH代替Ca(OH)_2中和酸性土壤等,在
实际生产中应选择酸碱性相对较弱且经
好完全|溶液溶液判断进一步加石蕊图济的物质。
图J判断食属2.治疗胃酸过多的药物很多,但不能用
_______________NaOH和Ca(OH)_2,因为二者具有强烈的
知识点2中和反应在实际中的应用腐蚀性。―—_____
[典题2](2021安徽中考)中和反应在生产,生活中易错点1:对中和反应的理解不够透彻
应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反〔易错题1]下列有关中和反应的说法,正确的
应的是()是()
A.生石灰用于加热即热食品A.纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应
B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多B.有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.熟石灰用于改良酸性土壤C.工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱液D.中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行
[变式3]小红被蚊虫叮咬后皮肤肿痛(因蚊虫判断
叮咬过程中在人体内分泌出一种酸性的物易错提醒○理解中和反应的常见误区:中和反应
质),要消除肿痛,可涂下列物质中的(生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中
A.氢氧化钠溶液B.食用醋和反应,如:非金属氧化物和碱的反应、金属氧
C.稀氨水或肥皂水D.食盐水化物和酸的反应都生成盐和水,但不是中和
反应。
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新导学课时练会
化学·九年级(下册)·RJ
易错点2:对化学反应现象分析
C.酸:HCO,H-SO,CH.CO)H
[易错题2]下列各组物质间的反应,需要借助
D.盐:NHg·HOCa(PO,)yA1Cl
酸碱指示剂才能判断反应发生的是(
)
4.根据图示,判断以下说法错误的是(
A.镁和盐酸
A.取