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6,逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
第十单元闻关练习
A化合物是由不料无素组成的袍净物,所以由不判种元素阻或的净物一定是化合物
B中和反成生成虫水,期生成盐和水的反应一定是中和反应
一,选择题
C.单质中只含有一种元素,历以只含有一种元素的将质一定是单质
1.(如称病中考)测定人体内或特出的液体H.可以部面人们了解身体的健来状况
D活泼金属能与稀盐酸反空放出气体,螺能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活
人体内的一些液体的近似pH如下:
泼金属
液体
因液
藕技
相什
自聚
7.用下列对比实龄探究碱的性质,下列说法不正确的是(
nH09-1.5
7.5-8,07.11,8735-1,13
露置5分炉州从我中京
下列液体中,碱性量强的是(
G的xa0n指的NDH
A。胃液
:转镀
C,相汁
D.血菜
表面表面
电和
相相
NDH溶液右灰本
2.实验察中下列物疑不露要常封保存的是《
实验1
实验2
A.有灰石
我生石灰
A.实段1的现象说明氢氧化纳需密封保存
C.氧氧化钠
浓盐酸
B.实段2中软图料压变璃的程度为AC
3.“××洁潮精”产品特性成使用注意事填如下:①轻松去降锈连®勿与碱性物质湿合
C.只能酒过对比A,C雨的死染证明O与氢氧化纳反应
使用@不适用干大理右地面,其中,与洁侧精含有盐酸有关的是(
饱和氯氧北钠溶液比饱和石灰木吸收二氧化震的效果好
A.只有①
L只有①西
8,向一定量的硫限明和稀硫酸的形合溶液中商加氢氧化钠溶液,反过程中产生的沉淀
C.共有②
1.①②
场量与加人的氧氧化钠溶液质量美系如图所示。下列说法不正确的是(
4.(221宁造中考)不月品牌法手液的H一餐不同,25℃时列种洗手液的pH如图衡
A,A总溶液中的溶质有2阳
常。下列说法错提的是〔
战点常液中的常质有3种
洗手液
薇值水
流手液
C,A出段有沉淀生成
D.下点溶夜的pH>7
。甘传古。古市4
,十十十+
十
氢氧化丽
二、填空与简答题
溶滚质成。
法手床于流
身,运用所学的化学知积回答问题:
A.洗手液a用蒸酮水稀释后H碱小
1)打开弦有浓盐酸的试剂瓶盖,可现察到有白雾,浓盐酸长期魔口放量在空气中,溶
B,洗手液b的酸性比a写
液中游质的质量会《填“增大”“不变”或“减小”)。
C.洗手液c能使石蕊溶液变蜚色
(2)硫酸和盐酸都能缘铁矫.写出用稀盐酸障铁锈的化学方程式
D洗手液d和a混合浪的H可能等于7
(3)不用任何试副,就可将CuSO,NaOH,NNO,三种溶液整别出米,整别的照序是
5.(221种病中考)福徐酸与氢氧化钠饱藏反应时溶液pH的变化川
如图所示。下列晓法正晓的是(
1机.如图,用胶头滴管向装有周体的广”口重中滴加液体,能捷气球变大,影使Q气球
A,该反成的基本类型是中程反成
用的倒体和凌体可能是:(请写出三种组合)
出,P点所示溶浪中的溶质为NH
(1
C.口点表示的溶液中的徽粒只有N和C
商人棒体
(2)
周体
该图对应操作是痒氢氧化钠溶液滴人稀盐酸中
(31
100
11,(221珠炼中考节选》构建知但网路板限是化学学习中重要的学习方法。如周1是
B中轻轻张备,直到液面最定
小明同学利用左干构建的酸的化学性威知识屑路。
【思考与交流】1)B中滴有酚酞的Ca(OD:游液圣红色,说明Ca(OH):溶液的H
{填”<"”>"或”=“)7
水盐城
(2》实验【中在A装置的惟形瓶内观察到的现象有
,根据实晚1
和Ⅱ
(填"使"或“不佳“)证明C和Na()H溶液发生了反应
(3)实险Ⅲ,B中反应的化学方程式是
(实禽用,C中溶液御吸人A装置的雏形惠内,充分泛应后被是无色。经分所,
酯盐根
]q
丽中混合将一定含有水,氯化钠和肠烈,可能含有碳酸钙。为注一步确定溶液中还可
NN
N
能含有解些常质,提出以下带想:(已知:氧化钙溶液望中性》
UD
D
猜想一:猜想二;一
1
图2
①请完战精想二,
请国客下列问抛,
请你露曲设计实验方案,验证特想正确(写出实验强作过配及实验现象》
(1)如用湿润的H试基测定盐酸的PH,财站果金
《填“篇大”“编小”或”无
影响”
四、计算驱
()图1中①的残象是
14.(2022唐山体北区一模)学习小组的同学通过如图实验测定一瓶失去标签的柏硫酸
(3)世界卫生目织排广使用中国铁锅,使用铁到炒装时,放点食酵可以补充人体中构
中溶质的质量分数。
成立红素的《填下“或下e“),或反应的原琪是科用了酸的(填
南加几摘无
商加待测稀货酸室
色限溶浪
用红色恰好酒
序号酒倍”①”成“心”》化学性质。
(》小明用图2来说明稀硫酸与氧氧化钠溶液反应的过释,该过程不发生变亿的微粒
2X的
虹色
无色棉洞0:
是
(用符号表示)。
X承州溶莲
(复感陷酞溶液质量山
(5)图1中⑤的生质可用干除铁锈,