内容正文:
南阳一中2023年春期高二年级第一次月考
生物学科试题
出题人:李蕴 黄转 李秋丽
一、单选题(每小题1.5分,共45分)
1.下列关于制作传统发酵食品的叙述,错误的是()
A.制作腐乳利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶
B.发酵温度过低可能会导致制泡菜“咸而不酸”
C.制作果酒时,需每隔一定时间打开瓶盖放气
D.制作果醋时,醋酸杆菌能以乙醇作为碳源和能源
2.中国制作酸菜的历史悠久,早在北魏的《齐民要术》中就记载了用白菜等原料砌制酸菜的多种方法。酸菜不仅口感好,而且对人体有益。下列有关说法正确的是()
A.酸菜制作过程中,主要起作用的微生物是酵母菌
B.腌制的酸菜不酸且发酵液表面出现了一层菌膜,其原因可能是密封过严
C.腌制过程中,坛中亚硝酸盐和水分的量都会持续增多
D.腌制酸菜时要控制好盐与水的比例,泡菜水中的盐含量不宜过高或过低
3.图1是制作果酒和果醋的简易装置,图2是制作果酒或果醋过程中可能发生的物质变化。下列相关叙述正确的是()
图1
图2
A.果酒发酵阶段,若开错气阀,则会导致发酵液溢出
B.果醋发酵阶段,醋酸菌进行④过程时发酵液中糖类充足
C.制作果酒的主要发酵菌进行①和②过程的场所是线粒体
D.制作果醋的主要发酵菌进行④过程时不需要O2的参与
4.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是()
A.毛霉是厌氧真菌,酵母菌是兼性氧菌
B.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好
C.果酒发酵时温度应控制在18~30℃,果醋发酵时温度比果酒发酵温度高
D.果酒制作过程中发酵液pH逐渐降低,果醋制作过程中情况相反
5.下列关于微生物的分离与培养实验的叙述,正确的是()
A.高压蒸汽灭菌加热结束后,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖
高二生物
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B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底
6.研究人员从土壤中分离出A、B、C、D四种菌株,并用选择培养基对其进行鉴别和筛选,结果如表所示。下列叙述正确的是()
培养基
菌株
以淀粉为唯一碳
源的培养基
以纤维素为唯一碳
源的培养基
以酪蛋白为唯一氮
源的培养基
以尿素为唯一氮
源的培养基
菌株A
+1+
-
-
-
菌株B
-
十
-
-
菌株C
+1+
+
菌株D
-
-
++
注:+代表产生透明圈,+数量越多表示透明圈越大,-代表无透明圈。
A.四种菌株均可以尿素作为唯一氮源
B.菌株B主要以纤维素作为碳源
C.以淀粉为唯一碳源的培养基可鉴别出菌株A和菌株C
D.菌株C在以纤维素为唯一碳源的培养基上不能生长
7.为加速我国北方冬春季秸秆原位还田的腐化过程,研究人员以冻牛粪为材料筛选出耐低温(10℃)的纤维素降解菌。相关叙述正确的是()
A.选用冻牛粪为材料与其富含纤维素及含耐低温微生物有关
B.初筛菌种前,要利用固体培养基在37℃条件下扩大培养目标菌种
C.用于筛选的培养基是加入刚果红染料的牛肉膏蛋白胨培养基
D.应选择菌落直径与周围透明圈直径比值大的菌落进行纯化
8.药物敏感试验简称药敏试验,旨在了解某病原微生物对各种抗生素的敏感程度,以指导临床合理选用抗生素。纸片扩散法是药敏试验中一种常用的方法,在纸片周围会形成透明的抑菌圈。下列叙述正确的是()
图3
A.图1所示操作需待培养基冷却至50℃左右时进行,不需要在酒精灯旁操
高二生物
2
B.图3中IV的抑菌圈中出现了部分菌落可能是该病原微生物发生了基因突变
C.进行药敏试验,需将平板上布满测试菌,需使用的接种工具是接种环
D.接种后的平板在培养时的放置应如图2中②所示,可以防止污染
9.下列有关细菌培养的叙述,正确的是()
A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
B.在培养基中加入维生素可抑制乳酸杆菌生长
C.向液体培养基中通入氧气能抑制醋酸菌的生长
D.培养基中溶氧量的变化,会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径
10.野生型伤寒沙门氏菌(his+)可合成组氨酸,某种突变体丧失了这种能力,必须在添加组氨酸的培养基上才能生长,称为组氨酸营养缺陷型(his),现用两种接种方法接种,甲为平板划线法,乙为稀释涂布平板法。下列有关叙述错误的是()
A.两种方法所用培养基均为固体培养基
B.甲接种方法可用于对微生物的分离和计数
C.甲、乙两种接种方法均可纯化微生物
D.his菌株接种在含有组氨酸的培养基上能长出菌落
11.进行土壤中尿素分解菌的选择培养时,利用的培养基组分及含量如表所示。下列分析错误的是()
组分
KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
OH
含量
1.4g
2.1g