岳麓书社九年级下册 第11课 日本成为世界经济强国（课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份）

第11课 日本成为世界经济强国 一、 选择题： 1、下列历史事件，发生时间最早的是（ ） A.开始实施“马歇尔计划” B.日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号济大国 C.欧洲共同体成立 D.中东石油危机 2、王蒙同学在资料上看到这样一段话：“20世纪50—70年代，该国经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国；1974—1975年的世界经济危机使其发展速度减缓；80年代中期以后，‘科技立国’政策促进其经济进一步发展。”这个国家应该是（ ） A．英国 B．美国 C．德国 D．日本 3、数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析下面的《20世纪50—70年代主要资本主 义国家经济增长率表》，我们不能够得到的信息是（ ） 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5% A．日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家 B．联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快 C．英国在主要资本主义国家中经济增长最慢 D．美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位 4. 李俪同学的叔叔1975年曾出国留学，留学的国家是当时世界资本主义第二号经济大国。那么李俪同学的叔叔留学的国家是（ ） A.美国 B.英国 C.日本 D.德国 二、问答题： 1、战后本经济恢复发展的原因有哪些?日本发展经济的经验中有哪些 值得我国借鉴? 2、日本成为经济大国后,一直在谋求政治大国的地位,加强军事力量,出现了军国主义复活的现象。对此你有何看法? 参考答案： 一、选择题： 1、A 2、D 3、D 4、C 二、问答题： 1、答：（1）提示:战后日本经济恢复发展的原因: ①改革扫除了经济发展的障碍; ②美国对日本的扶植和援助; ③重视科学技术和教育的发展; ④引进外国先进技术和管理经验; ⑤实行国家干预经济的方针; ⑥推行严格的科学管理制度; ⑦实行国民经济非军事化。 （2）是开放性的问题,只要言之成理就行。一般说来,对我国现代化建设的借鉴意 义有:一是重视科学技术和教育的发展;二是引进外国先进技术和管理经验;三是推行严格的科学管理制度;四是加强国家对经济的宏观调控等。 2、提示:一是认清军国主义的本质就是战争,就是侵略;二是日本军国主义发动的侵略战争不仅给被侵略国家和人民带来空前劫难,也给日本人民带来了严重灾难;三是反对日本军国主义复活是全世界人民包括日本人民在内的共同责任。 $$第11课 日本成为世界经济强国 一、选择题： 1、下表是主要资本主义国家经济增长率（%）统计表，据此可以说明日本 时间 日本 美国 英国 联邦德国 法国 1952-1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8 1961-1970 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8 A．经济持续高速发展 B．经济实力超过美国 C．成为世界第二经济大国 D．成为世界政治大国 2、二战后日本经济高速发展的原因不包括（ ） A.美国的大力扶持 B.坚持“教育先行”， 大力培养人才 C.重视科学技术 D.本土资源丰富，国内市场广阔 3、到20世纪70年代，在钢铁、汽车、船舶、电器等许多重要生产领域，日本都名列世界前列。这表明日本（ ） A．经济恢复到战前水平 B．成为资本主义政治大国 C．成为资本主义经济大国 D．成为世界上最大的经济体 4、第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；六十年代开始产学研相结合。„„日本还大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是 （ ） A．推行非军事化政策 B．重点发展钢铁、汽车、电器生产 C．得到美国大力扶持 D．大力发展教育，培养高素质人才 5、20世纪50至70年代，日本经济持续高速发展，至80年代下半期成为仅次于美国的第二号资