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课文15一分钟分层作业
一、基础巩固。
1.选择加点字读音正确的一项是(
)。
A.仔细(zh1)
所以(suǒ)
决定(jué)
B.迟到(chi)
丢了(dia)
后悔(hui)
2.看拼音,写词语
yuan dan
shi zhong gong tong
jing guo
zuo che
yi
jing
3.一字组多词。
钟(
)(
)元()(
)已()()
坐(
)(
)共()()经()()
4.把能组成词语的字连起来。
打
洗
吃
背
哈欠
书包早点脸
5.照样子,写一写。
例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
(1)要是
今天就不会忘带尺子了。
(2)要是提前复习一下生字,老师听写的生字就
(3)要是
现在就
二、能力提升。
1.按课文内容填空
(1)他很快地(
)了脸,()了早点,就(
)着书包(
)去了。
(2)元元(
)脸,()头,()到了自己的座位上。
(3)元元多睡了()分钟,最后迟到了(
)分钟
2.课内阅读。
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就
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一_______________
睡一分钟,不会迟到的。
(1)当闹钟响了以后,元元是怎样做的?
(2)想一想,你一分钟能干什么?
我一分钟能走(__)步。我一分钟能写()个字。
三、拓展延伸。
1.课外阅读。
珍惜每一分钟
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢
着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”
山羊老师说。
(1)你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。
(2)一分钟能做什么事呢?请你连一连。
乖乖兔跑几百米
嘟嘟熊写几十个字
机灵猴_背好几个词
(3)读了短文,我懂得了()。
A.我们应该珍惜每一分钟。
B.机灵猴一分钟做的事情最多。
2.读一读,背一背。
光阴似箭,日月如梭。
我生待明日,万事成蹉跎。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
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黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
参考答案
一、1.A
2.元旦时钟共同经过坐车己经
3.钟表闹钟一元元旦已经已往坐下坐车公共共同经过经常
4.打(哈欠)洗(脸)吃(早点)背(书包》
5.昨天把文具收拾好不会出错了早上带上伞
不会淋雨了
二、1.洗吃背上学红着低着坐一
二十
2.(1)打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧!
(2)2020
三、1.(1)“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”
(2)乖乖兔(背好几个词)
嘟嘟熊(写几十个字)机灵猴(跑几百米)
(3)A
2.光阴似箭,日月如梭。
我生待明日,万事成蹉跎。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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