岳麓书社八年级下册 第6课 社会主义建设道路的初步探索（课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份）

第6课 社会主义建设道路的初步探索 单选题： 1、1956年，我国国内的主要矛盾是( ) A、无产阶级与资产阶级的矛盾 B、社会主义国家与资本主义的矛盾 C、中国与帝国主义国家的矛盾 D、先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾 2、造成1959－1961年严重的经济困难( ) A、“大跃进”和人民公社化运动 B、三年自然灾害 C、苏联背信弃义的行为 D、国际反华势力的破坏 3、下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是（ ） A、经济建设没有计划性 B、自然灾害迅速蔓延 C、“左”倾错误严重泛滥 D、“文革”扩展到经济领域 4、“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”（摘自《湖南日报》）请问人民公社的开始建立是在（ ） A、新中国成立初期 B、第一个五年计划时期 C、全面建设社会主义时期 D、文化大革命时期 5、观看右圈，结合所学知识判断这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中？（ ） A、农业合作化运动 B、土地改革 C、“大跃进”运动 D、“文化大革命” 6、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的( ) A、邓稼先 B、王进喜 C、雷锋 D、焦裕禄 7、在四川汶川大地震发生后的抗震救灾中，涌现出许多可歌可泣的英模，他们无畏无惧、争分夺秒救援群众的事迹感天动地。追溯历史，在社会主义道路的探索时期，我国也涌现出许多杰出人物，右图人物便是其中之一，他是： ( ) A、邱少云 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、王进喜 8、王斌同学在讨论中引用了下列材料：“人有多大胆，地有多大产”。“粮食亩产十万斤，一颗白菜重250斤，一个萝卜重千斤”等。他联系所学知识，分析得出“这是‘大跃进’和人民公社化运动时出现的浮夸风现象”的判断，并进而得出“‘大跃进’和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误”是结论。你对王斌同学学习方法和学习效果的评价是 ( ) A、引用真实的材料、联系所学知识、分析形成正确的判断、得出正确结论 B、引用真实的材料、联系所学知识、分析与形成的判断不一致、得出的结论错误 C、引用材料不存在、无依据发表评论、形成的判断错误、得出的结论错误 D、引用材料有力论证了所形成的正确判断、但得出的结论错误 9、“大跃进”运动时一幅壁画上写道：肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。这是下列哪些“左”的错误的表现①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风（ ） A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 10、下列中国共产党对中国革命和建设的探索不正确的是（ ） A、建立农村革命根据地 B、实施“一五”计划 C、人民公社化运动 D、中共“八大” 看图题： 李明对书上的二幅图片（右图）感到十分不解：自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大，为什么图画上的水稻高耸入云、萝卜硕大赛驴？这究竟是不是真实的现象？ 请你进行学习探究，回答问题。 （1）“水稻比天高”、“萝卜比驴大”的情况发生在什么历史时期？它反映了当时社会的什么现象？对经济建设造成什么影响？ （2）为什么从那以后我们没有再见到此类社会现象？它给我们留下什么历史教训？ $$第6课 社会主义建设道路的初步探索 问答题： 1、1956年，中共为什么要召开“八大”？会议要解决一些什么问题？ 2、什么是“大跃进”？它有何严重危害？ 3、什么是人民公社？人民公社化运动出现的原因是什么？ 4、三年经济困难出现的原因是什么？为纠正错误，中央采取了什么方针？结果如何？ 5、1957—1966年，我国经济建设取得了哪些成就？请列举出这一时期的模范人物。（基础建设项目、工农业生产、科技发展三方面进行归纳总结） 6、社会主义建设中出现“大跃进”和人民公社化运动这样失误的原因有哪些？从中我们应该吸取哪些教训？ 单选题： 1、“人有多大胆，地有多大产”的口号出现于（ ） A、三大改造 B、一五计划期间 Ｃ、大跃进时期 D、十年文革时期 2、中共八大后十年间被称为党的好干部的是（ ） A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、雷锋 3、吃饭不要钱、大办公共食堂出现在（ ） A、人民公社化运动中 B、大跃进运动中 C、农业社会主义改造中 D、公私合营中 4、某报报道：“河南省西平县和平村农业社宣布小麦亩产7320斤”。这是发生在：（ ） A、“一五”计划期间 B、“大跃进”时期 C、“文革”时期 D、对农业进行社会主义改造时 5、“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑”诗中反映了20世纪50年代的一种什么现象？（ ） A、经济建设缺乏经验 B、自然灾害迅速蔓延 C、“左”倾错误严重泛滥 D、苏联背信弃义 6、中共中央发