6.2.1 非洲（第一课时）（课件+导学案）-2022-2023学年七年级地理下册小组学习式先导教学专辑（湘教版）

湘教版下。第六章第二节 非洲 第一课时 视觉中国 》学习目标 1、能运用地图等资料掌握非洲的地理位置，了解非洲 政治地图的演变。 2、学会运用地形图，归纳非洲的地形和海陆轮廓特 征，能记住非洲极具特色的地形区。 》新课导入 观察这些图片，你能联想到哪个大洲？ 数所美 视觉中回 视觉中用 》》自主学习一 (阅读课本13-16页，自主完成学习一，并勾画) 1、非洲全称阿非利亚加州，“阿非利亚加”是 的意思。 2、位置：半球位置，非洲位于 半球，地跨 南北： 纬度位置，非洲大部分地区位于带。 海陆位置，非洲东濒 二、西临 、北隔 和 与 相望，东北与 隔 着狭长的 并以 运河为路上分界线。 3、非洲共有60个国家和地区，是世界上国家和地区 的大洲。 4、地形：类型，地形以 为主，被称为 大陆： 地势，非洲地势 特色地形区，东南部从北向南有 高原、 高原和 高原： 高原，号称 山是非洲最高蜂， 盆地，是世界上面积最大的盆 地：非洲有世界上陆地最大的断裂带一 大裂谷，非洲北部的 沙漠，是世界 上面积最大的沙漠。 》小组展示 非洲的国家和地区 1、非洲全称阿非利亚加州，“阿非利亚加 州 画尔及利速 是 阳光焰煮思。 2、位置：半球位置，非洲位于东半球 西部，地跨赤道南北： 纬度位置，非洲大部分地区位于热带。 海陆位置，非洲东濒印度洋、西临 大西洋、北隔地中海和直布罗陀海峡 与欧洲相望，东北与亚洲隔着狭长的 红海，并以苏伊士运河为路上分界线。 米出 3、非洲共有60个国家和地区，是世界上 详 国家和地区最多 的大洲。 4、地形：类型，地形以高原为主，被 称为高原大陆； 地势，非洲地势_东南高、西北低_。 x是“非“以的一特色地形区，从北向南有_埃塞俄比亚高 原、东非高原和南非高原：埃塞俄比亚 高原，号称_非洲屋脊，乞力马扎罗山是 非洲最高峰，刚果盆地，是世界上面积最 大的盆地；非洲有世界上陆地最大的断裂 带-东非_大裂谷，非洲北部的哈拉。沙 漠，是世界上面积最大的沙漠。 〉》》拓展延伸 刚果盆地一世界上面积最大的盆地 乞力马扎罗山，非洲最高峰 视觉中国 视觉中回 “非洲屋脊” 撒哈拉沙漠一世界上面积最大的沙漠 视觉中国 视觉中国 》》自主学习二 (自主思考并完成学习二，并在课本上补充笔记) 1、读图6-17，找出非洲最大的海湾、半岛和岛屿。 2、为什么乞力马扎罗山有赤道雪峰之称： 3、结合板块学说理论分析东非大裂谷形成的原因： 》》展示提升 非洲地形 0 千) 1、读图6-17， 找出非洲最大的海湾、 半岛和岛屿。 几内亚海湾 索马里半岛 马达加斯加岛 阿赞他亮原 2、为什么乞力马扎罗山有赤道雪峰之 称：地形因素一海拔高：海拔每上升 100m气温下隆0.6摄氏度。 》展示提升 3、结合板块学说理论分析东非大裂谷形成的原 尼 因：非洲板块与印度洋板块的交界处，在板块 罗 红海 的张力的作用下，地壳发生了断裂。 河 维多利亚湖 乙动马扎罗山 比西河 东非裂谷带示意图第二节《非洲》导学案（第一课时） 学生姓名： 班级： 小组： 【学习目标】 1、能运用地图等资料掌握非洲的地理位置，了解非洲政治地图的演变。 2、学会运用地形图，归纳非洲的地形和海陆轮廓特征，能记住非洲极具特色 的地形区。 【学习重难点】 教学重点：学生利用地图分析非洲的地形、地势特征。 教学难点：非洲的地形特征、海陆轮廓特征以及特有的地形及分布。 【学习用具】 《地图册》12、13页 《填充图册》8页 自主学习（一）（阅读课本13-16页，自主完成学习-） 1、非洲全称阿非利亚加州，“阿非利亚加”是 的意思。 2、位置：半球位置，非洲位于 半球西部，地跨 南北： 纬度位置，非洲大部分地区位于带。 海陆位置，非洲东濒 、西临 、北隔 和 与 相望，东北与 隔着狭长的 ,并以 运河为路上分界线。 3、非洲共有60个国家和地区，是世界上国家和地区 的大洲。 4、地形：类型，地形以 为主，被称为 大陆： 地势，非洲地势 特色地形区，东南部从北向南有 高原、 高原和 高原： 高原，号称 山是非洲最高峰， 盆地，是世界上面积最大的盆地。非洲有世界上陆地最大的断裂带-- 大裂谷，非洲北部的 沙漠，是世界上面积最大的沙漠。 自主学习（二）（先自主完成学习二，再小组讨论） 1、读图6-17，找出非洲最大的海湾、半岛和岛屿。 2、为什么乞力马扎罗山有赤道雪峰之称： 循和合之道1育精彩人生 3、结合板块学说理论分析东非大裂谷形成的原因： 二、合作探究 以小组为单位互相交换学讲预案，把【自主先学】的完成情况进行互查、互 评、互讲、互助。时间控制在10分钟内。 三、展示提升 1.组内分配成员展示你们讨论的结果，其他同学补充。 2.谈谈本节课的收获或感受，帮助其他组的同学解决问题。 四、检测反馈 1.下列关