1.1孟德尔的豌豆杂交实验（第1课时）课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

作通客中松科韩 第1章遗传因子的发现 基因的发现 第2章基因和染色体的关系 基因在哪？ 生物学 必幡2 第3章 基因的本质 基因是什么？ 遗传与进化 第4章 基因的表达 基因怎么起作用？ 第5章 基因突变及其他变异 基因的变化 第6章 生物的进化 基因与进化的关系 遗传学之父一孟德尔 从小好学 他从小喜爱自然科学，由于家境贫寒，21岁便做了修道 士。后来，他被派到维也纳大学进修自然科学和数学。 杂交实验 利用修道院的一块园地，种植豌豆、山柳菊、玉米等多 种植物，进行实验，？ 研修了多年，其中，豌豆杂交实验非常 成功。 主要贡献 (1)提出了遗传单位是遗传因子 (基因) (2)发现两大遗传规律： 基因的分离定律和基因的自由组合定律 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一） (第1课时) 主讲教师： 问题探讨： 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发 生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶 红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。 这种观点也称作融合遗传。 讨论： 1.按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 2.你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ 1 豌豆用作遗传实验材料的优点 优点1：两性花，自花传粉，闭花受粉 两性花：同一朵花中既有雄蕊，又有雌蕊。 雄花 例如：豌豆 单性花：同一朵花中只有雄蕊，或只有雌蕊。 例如：玉米 雌花 自花传粉 花粉和雌蕊来自同一朵花（自交) 异花传粉 花粉和雌蕊来自不同的植株或不同花 闭花受粉 花未开时完成受粉 豌豆是自花传粉的植物，孟德尔做的是杂交实验，此时应如何处理？ 进行人工异花传粉（两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉） 人工异花传粉 去雄 父本 母本♀ 提供花粉（精子） 除去母本未成熟花的全部雄蕊（未开花） 接受花粉 传粉 套袋 避免外来花粉的干扰 3 人工授粉 高茎（或矮茎)的花 矮茎（或高茎）的花 待雌蕊成熟时，采集另一植株的 花粉，撒在去雄花的雌蕊柱头上 套袋 保证杂交得到的种子是人工传粉 种子 高茎(F) 后所结，避免外来花粉的干扰 优点2：有易于区分的相对性状 性状：生物体的形态特征或生理特征 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型 猫的长毛和兔的短毛是不是相对性状？（不是 狗的白毛和长毛是不是相对性状？（不是 番茄的红果与圆果（不是 水稻的有芒与无芒（是) 思考 这么多的性状，该怎么研究呢？如果是你，你会怎么做？ (先从一对相对性状入手，然后再分析两对以上相对性状) 豌豆用作遗传实验材料的优点 两性花，自花传粉，闭花受粉→自然状态一般为纯种 具有易于区分的相对性状 花较大，便于人工杂交 4后代数量多，便于统计 生长周期短，易于栽培 2 一对相对性状的杂交实验