内容正文:
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
1
基 础 题
能 力 题
突破题
基 础 题
第四单元 自然界的水
知识点1 人类拥有的水资源
1.自然界中储水量最多的是 ( )
A.气态淡水 B.陆地淡水
C.陆地咸水 D.海水
2.水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的多与少的描述中错误的是 ( )
A.地球上水的总量多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.“南水北调”说明南方水的储量多,北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多,不纯净的水少
D
D
第四单元 自然界的水
3.下列关于水的自然循环的说法中正确的是 ( )
①水在自然循环过程中实现了水的自身净化;
②水的自然循环是通过水的三态变化实现的;
③太阳为水的自然循环提供了能量;
④水的自然循环完成了水资源的重新分配。
A.①③
B.①②
C.③④
D.①②③④
自然界水循环示意图
D
第四单元 自然界的水
4.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是 ( )
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
A
第四单元 自然界的水
知识点2 爱护水资源
5.联合国确定2020年“世界水日”的宣传主题是“Water and climate change(水与气候变化)”。我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河海”。下列做法正确的是 ( )
A.工业废水的任意排放,不会污染水体
B.保护水资源,禁止使用化肥、农药
C.城市浇花使用喷灌、滴灌技术
D.富含氮、磷的生活污水直接排放
C
第四单元 自然界的水
6.近年来,我国有一些城市向全体市民发出节约用水的倡议。下列做法或建议错误的是 ( )
A.洗澡擦肥皂时关好喷头
B.刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水
C.拖完地的水浇花
D.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗
D
第四单元 自然界的水
7.水是人类宝贵的自然资源,人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱护水资源——节约用水,防治水污染。下列做法不正确的是________(填序号)。
①用洗菜水冲厕所;②生活污水处理后再排放;③禁止使用化肥和农药;④农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌;⑤积极探索污水处理的新技术;⑥刷牙时不间断放水。
③⑥
第四单元 自然界的水
能 力 题
第四单元 自然界的水
8.下表是某市环保局在自来水取水口检测的部分结果,下列说法中,错误的是 ( )
A.溶解氧的“氧”指氧气
B.氨氮含量高可导致水体富营养化
C.取水口附近不能设立排污企业
D.生活污水可以在取水口任意排放
D
取水地点 溶解氧/(mg·L-1) 氨氮/(mg·L-1)
九龙口 8.9 0.107
长江 8.5 0.165
第四单元 自然界的水
9.根据如图所示的全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是
( )
A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
A
第四单元 自然界的水
10.某学校组织同学们对水资源状况进行调查,下列调查报告中的观点中,错误的是 ( )
A.水的污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机
C
第四单元 自然界的水
11.我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列做法符合这一主题的是
( )
A.围湖造田,增加耕地面积 B.抑制水中所有动、植物生长
C.推广使用无磷洗衣粉 D.工业废水直接排放
12.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是( )
A.打扫教室时,先喷洒水后扫地
B.农业上对农作物采用喷灌浇水
C.洗澡擦沐浴露时不关上淋浴喷头
D.工业用水循环使用
C
C
第四单元 自然界的水
13.保护环境,防止空气和水体污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于保护环境的是 ( )
①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾;⑤生活污水处理后排放;⑥禁止含磷洗涤剂的使用;⑦合理使用农药和化肥;⑧在水库周边兴建造纸厂。
A.全部 B.②④⑥⑧
C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦
D
第四单元 自然界的水
14.以下是某省水环境监测中心2020年2月发布的某省地表水资源质量状况中的一部分。
(1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、_____、______等。(写出两