内容正文:
典型实验装置及化学实验基本操作
复习目标
1.识别常见仪器,掌握其用途。
2.掌握化学实验基本操作。
2
1.判断下列装置是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
(1) ( )
(2) ( )
×
×
(3) ( )
(4) ( )
×
×
(5) ( )
(6) ( )
(7) ( )
×
×
×
除杂试剂 分离方法(或操作)
NaHCO3溶液
(Na2CO3溶液) ____ 加酸转化法
FeCl2(FeCl3) 过量_____ _____
FeCl3(FeCl2) _____ 加氧化剂转化法
Fe2O3(Al2O3) 过量 溶液 _____
NH4Cl(FeCl3) 适量_____ _____
2.完成下列表格
(1)常见物质的除杂(括号中的物质为杂质)
CO2
铁粉
过滤
氯水
NaOH
过滤
氨水
过滤
KNO3(NaCl) 水 蒸发浓缩、_________
NaCl(KNO3) 水 蒸发结晶、_________
炭粉(CuO) _____ _____
Fe粉(Al粉) 过量 溶液 _____
乙醇(水) CaO _____
乙酸乙酯(乙酸) 饱和________溶液 分液
冷却结晶
趁热过滤
盐酸
过滤
NaOH
过滤
蒸馏
Na2CO3
混合气体(括号内为杂质) 除杂试剂 分离方法
H2(NH3) _______ 洗气
Cl2(HCl) _____________ 洗气
CO2(HCl) ________________ 洗气
CO2(SO2) ________________ 洗气
CO2(CO) _________
CO(CO2) ___________________ 洗气
(2)常见混合气体的除杂
浓硫酸
饱和NaCl溶液
饱和NaHCO3溶液
饱和NaHCO3溶液
灼热CuO
石灰乳或NaOH溶液
NO(NO2) ___ 洗气
N2(O2) _________
CH4(C2H4) _____ 洗气
________________________
水
灼热铜网
溴水
酸性高锰酸钾溶液和石灰乳
注 常见气体除杂装置
图Ⅳ为冷凝除杂,如除去SO2中的SO3气体,CO2中的H2C2O4气体等。
1.仪器的识别
(1)用作容器或反应器的仪器
①试管 ②蒸发皿 ③坩埚 ④圆底烧瓶 ⑤平底烧瓶 ⑥烧杯 ⑦蒸馏烧瓶 ⑧锥形瓶 ⑨集气瓶 ⑩广口瓶 ⑪燃烧匙
(2)用于分离、提纯和干燥的仪器
①漏斗 ②分液漏斗 ③球形干燥管
(3)常用计量仪器
①量筒 ②容量瓶 ③滴定管 ④温度计 ⑤托盘天平
(4)其他仪器
①冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管) ②表面皿 ③滴瓶 ④胶头滴管
①过滤 ②蒸发 ③蒸馏(分馏)
2.仪器的简单组装
(1)物质分离、提纯装置
④萃取与分液 ⑤洗气 ⑥升华
⑦减压过滤
思维模型 物质分离、提纯是通过恰当的方法将混合物中各组分分开,得到纯净的物质,且要求恢复到原来的状态。具体解题模型如下:
(2)可作为冷凝或冷却的装置
(3)气密性检查装置
3.物质分离、提纯的方法
(1)依据物质的物理性质选择分离、提纯的方法
①“固+固”混合物的分离(或提纯)
②“液+液”混合物的分离(或提纯)
③“固+液”混合物的分离(或提纯)
(2)依据物质的化学性质选择分离、提纯的方法
方法 原理 杂质成分
沉淀法 将杂质离子转化为沉淀
气化法 将杂质离子转化为气体
杂转
纯法 将杂质转化为需要提纯的物质 如杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或还原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用酸、酸酐或碱)
氧化
还原法 用氧化剂(还原剂)除去具有还原性
(氧化性)的杂质 如用___________溶液除去CO2中的SO2、用 除去N2中的O2
热分
解法 加热使不稳定的物质分解除去 如除去NaCl中的NH4Cl
酸碱
溶解法 利用物质与酸或碱溶液混合后的差异进行分离 如用过量的 溶液除去Fe2O3中的Al2O3
酸性KMnO4
灼热的铜网
NaOH
4.熟记必备
(1)测定溶液pH的操作
将一小块pH试纸放在干燥洁净的表面皿上,用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央,待变色 后再和标准比色卡对照,读出对应的pH。
稳定
(2)沉淀剂是否过量的判断方法
①静置,取上层清液于一洁净的试管中,继续滴加少量 ,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量