4.1 流域内协调发展（教学课件）-【上好课】2022-2023学年高二地理同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

第四章区际联系与区域协调发展 第一节流域内协调发展 ▋课程标准 以黄河为例，分析流域内协调发展的措施以及流域内部协作开发水资源的意义。 ▋学习目标 1. 从区域的视角,认知黄河的位置、流域河流的特征、资源状况,评析区域开发利用状况。（区域认知） 2. 从要素综合、时空综合、地方综合角度,分析流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。（综合思维） 3. 能够从水资源安全的角度,理解流域内部协作开发的重要性,增强合作意识,建立和谐发展的观念。（人地协调观） 2007年8月，无锡市在中国率先实行河长制，由各级党政负责人分别担任64条河道的河长，加强污染物源头治理，负责督办河道水质改善工作。河长制实施后效果明显，无锡境内水功能区水质达标率从2007年的7.1%提高到2015年的44.4%，太湖水质也显著改善。 1.为什么要实行“河长制”？ 2.河长制能协调解决哪些问题？ 【思考】 3 流域内部水资源协作开发 0 1 1.水系和流域 【思考】 1.什么是水系？ 水系：河流的干流和各级支流以及连通的湖泊、沼泽构成了水系。 流域：由分水岭所包围的河流或水系的集水区域称为流域。 2.什么是流域？ 流域从源头到河口、从上游到下游、从左岸到右岸、从支流到干流之间通过水流相互连接和影响，形成完整、独立的自然区域 1.水系和流域 思考 1.人类通常会利用河流进行哪些社会经济活动？ 2.以上这些利用方式之间是否会有矛盾？会有哪些矛盾？ 2. 流域水资源的功能 生态保护 旅游 淡水养殖 水能发电 农业灌溉 发展航运 提供工业、生活用水 2.以上这些利用方式之间会有哪些矛盾？ 可能出现争建水库或港口码头的现象； 上游大量排污，导致下游污染严重； 上游山区森林破坏、水土流失，加剧下游河道淤积、洪涝灾害； 上游养殖或工业发展会污染下游居民用水等。 2. 流域水资源的功能 流域的整体性强、关联度高 流域跨越不同的行政区，需分别行使管理权 为什么要进行流域的协同发展？ 【问题】 3.流域的协同发展 流域内协调发展的具体措施有哪些？ 【问题】 上游地区：制定相关法律，实施水源地保护、水土保持等生态保护措施。 下游地区：下游区域征收费用作为对上游生态保护的经济补偿。 全流域：设立专门的管理机构，对全流域进行水量的分配和调度、水利工程建设的布局规划、排污治污管控。 3.流域的协同发展 综合运用工程技术措施和行政、法律、市场等手段对流域进行统筹管理 流域的特性 水资源多用性 流域 开放性整体性关联性 自然流域跨经多行政管理区 统筹管理（河长制） 由于流域水资源具有功能多样性、开放共享性、整体性强和关联度高以及自然流域跨多个不同行政区，河长制可以有效解决上游和下游、岸上和岸下的水资源保护、水污染防治等问题。 思考： 3.流域的协同发展 为什么要实行“河长制”？河长制能协调解决哪些问题？ 02 黄河的调沙减淤 黄河是我国第二长河，发源于巴颜喀拉山，流经青、川、甘、宁、 蒙、陕、晋、豫、鲁9个省级行政区，注入渤海。 流经的主要地形区依次为青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原。 黄河含沙量大，径流量少，存在着上下游之间调沙减淤、水量调控等问题，需要加强流域内的协调发展。 1.黄河概况 1.黄河含沙量大的原因？ 【思考】 2.黄河含沙量大对下游地区有哪些影响？ 【思考】 自然原因是：全球气候变暖，土地沙化，黄河流经的地区风沙多。 人为原因是：黄土高原植被缺乏，河水流经黄土高原携带了其中大量泥沙。 有利影响： （1）黄河泥沙夹带有大量矿物质和有机质，使下游土壤变得肥沃； （2）黄河泥沙在下游沉积，使得入海口形成三角洲，扩大了可耕地面积； 不利影响： 黄河夹带的泥沙，在下游沉积，抬高了河床，甚至是河床高于河岸的屋顶，使得黄河在很多地方成了悬河，对下游人民的安居乐业造成极大的威胁。 为什么黄河下游流域面积狭小？ 为什么黄河没有成为重要的航运通道？ 【思考】 1.由于黄河含沙量大,当黄河流到地势低平的下游时,流速减缓泥沙沉积,使下游河床不断抬高，形成“地.上悬河”,河床高于两岸地面,几乎没有支流汇入。 2.黄河径流量相对较小且径流量的季节变化大，常会出现断流，冬季封冻，泥沙含量高，水位较浅,不利于航运发展。 拓展 据历史文献记载，黄河下游决口泛滥1500余次。 较大的改道有20多次，河道变迁范围大致北到海河，南达江淮，给华北平原人民带来过多次灾害性的洪涝灾害。为了防治水害，两岸不断加高大堤，使得黄河下游河床高出两岸地面，成为世界上著名的“地上悬河”。 2.“地上悬河”的形成过程 黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，导致黄河挟带大量泥沙 下游流经华北平原，坡度变小，流速缓慢，泥沙沉积使下游河床不断抬高， 为