7.1燃烧和灭火尖子题—2022-2023学年九年级化学人教版上册

7.1燃烧和灭火尖子题—2022-2023学年九年级化学人教版上册 一、单选题 1．为确保安全，面粉加工厂、加油站等处通常要在明显位置张贴的标识是 A． B． C． D． 2．下列安全标志中，可用于危化品的是（　　） A．禁止烟火 B．禁止放易燃物 C．禁止燃放鞭炮 D． 当心火灾一氧化物 3．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 A．动植物的呼吸 B．醋的酿造 C．食物的腐烂 D．水的蒸发 4．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是 A．降低氧气浓度使煤燃烧的更充分 B．使温度降到着火点以下可以灭火 C．物质与氧气发生的反应都是燃烧 D．人类利用的能量都是通过燃烧获得的 5．某地一对夫妻因天气寒冷在房内放置炭火取暖，导致一氧化碳中毒死亡，该事件提醒我们要学会预防一氧化碳中毒，下列预防一氧化碳中毒的说法错误的是 A．规范使用煤炉，装上烟筒并使其完整 B．用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通 C．没有排烟通道的情况下在室内用煤、木炭、木柴等取暖 D．晚上睡觉时将煤炉移至屋外 6．下列灭火方法不正确的是 A．森林起火一一砍伐树木形成隔离带 B．油锅起火一一用锅盖盖灭 C．图书馆内图书起火一一用二氧化碳灭火器灭火 D．汽油着火一一用水浇灭 7．如图，“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是 A．纸不是可燃物，所以不会燃烧 B．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低 C．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧 D．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点 8．在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是 A．纸杯着火点变低 B．温度低于着火点 C．与氧气接触面太小 D．纸杯不是可燃物 9．有关如图实验的说法正确的是 A．红磷燃烧，产生大量白烟 B．向水中白磷通氧气，白磷会燃烧 C．热水的作用只是提供热量 D．可燃物温度达到着火点即可燃烧 10．下列关于燃烧和灭火的说法错误的是 A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭 C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触 D．家用电器着火时，立即用水浇灭 11．“清洁能之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧，设计火炬需重点考虑的因素是 A．持续不断地释放氢气 B．温度不低于氢气的着火点 C．火炬外壳隔热性能好 D．氢气与空气保持充分接触 12．下面是关于灭火和火灾自救的知识，其中正确的是 A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭 C．档案室着火，用二氧化碳灭火器灭火 D．当室内发生火灾时，应迅速打开门窗通风 13．有关粉尘爆炸实验说法正确的是 A．剧烈燃烧一定会引起爆炸 B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点 C．鼓空气是为了增大氧气的含量 D．面粉加工厂必须严禁烟火 14．为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。下列相关说法正确的是（　　） A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B．厨房内天然气泄露，立即打开排气扇 C．高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离 D．家用电器着火，用水扑灭 15．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B．通电的电热毯着火时，用水浇灭 C．篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧 D．只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧 16．2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日，下列做法错误的是 A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风 B．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离 C．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭 D．发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话 17．如图是探究燃烧条件的实验装置图，下列关于该实验的说法中，不正确的是 A．只有左侧试管中的红磷能燃烧 B．只有右侧试管中的白磷能燃烧 C．磷燃烧的反应属于氧化反应 D．烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染 18．推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是 A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 C．由同种元素组成的纯净物是单质，所以单质一定只含一种元素 D．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧 19．Mg(OH)2是一种常见阻燃剂。它在 380 度时分解成水蒸气和耐高温的 MgO，并吸收大量的热。下列说法错误的是（   ） A．分解吸热降低了可燃物的着火点 B．分解吸热降低了可燃物温度 C．分解的产物能使可燃物与氧气隔离 D．MgCO3 比 CaCO3易分解，也作阻燃剂 20．有机化合物的结构简式可简化，如左图示例：狗烯分子结构简