《求不规则物体的体积》（课件）-五年级下册数学人教版

学习目标： 1、计算物体的容积。 2、会求不规则物体的体积。 课本39页。 求不规则物体的体积 长方体和正方体 一、导入 现实生活中还有许多形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？ 二、探索新知 二、探索新知 二、探索新知 二、探索新知 答：需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。 答：不能。因为兵乓球没有沉入水中，而冰块会与水融合在一起。 三、巩固练习 10cm 5cm 6cm 5cm 8cm 10cm 土豆的体积是多少？ 上升部分水的体积 8-6=2（cm） 10×5×2=100（cm3） 土豆的体积= 三、巩固练习 从里面量，一个底面长和宽都是 2 dm 的长方体玻璃容器装有 5.6 L水， 将一个鹅卵石完全浸没在水中，这时水深15 cm，这个鹅卵石的体积是多少？ 三、巩固练习 一个棱长是 50 cm 的正方体水缸中原有 46 cm高的水，放入一个石块后，水面上涨并溢出了缸外，经测量，溢出缸外的水正好 1.2 L，这个石块的体积是多少？ 用排水法计算不规则物体的体积，上升(或下降)的水的体积就是不规则物体的体积。 求不规则物体的体积 四、课堂小结 五、今天的作业 0.5 ？cm3 1、填空。 5 L=（ ）mL 450 cm³=（ ）L 3.5m³=（ ）dm³ 5dm³=（ ）cm³ 1.2 m³=（ ）dm³=（ ）cm³ 2、应用题。 （1）将一个正方体铁块，浸没在一个长方体容器里的水中。取出后，水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米，这块正方体的体积是多少？ （2）一个棱长9分米的正方体玻璃容器里面装有6分米深的水，现放入一块石头，水面上升了8厘米，这块石头的体积是多少立方分米？ 练习： 1、阳光同学写到30页。 2、完成课本练习九。 3、复习长方体与正方体的相关知识。 $