2.3 城镇化 第3课时 课件 2022-2023学年高一地理鲁教版（2019）必修第二册

高中地理必修二教学课件 鲁教版 (2019) 第二单元乡村与城镇 第三节 城镇化 第3课时案例：中国新型城镇化发 展道路 学习 目标 课程标准：运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化 的利弊。 学习目标： 1、新型城镇化发展道路概念 2、新型城镇化发展道路必要性 3、新型城镇化发展道路意义 4、我国城镇化的主要特点 导学 问题 第3课时案例：中国新型城镇化发展道路 1、我国发展新型城镇化的必要性是什么？ 2、什么是新型城镇化？ 3、我国发展新型城镇化的作用是什么？ 4、我国新型城镇化的特点是什么？ 导学 检测 第3课时案例：中国新型城镇化发展道路 1、新型城镇化发展道路概念 2、新型城镇化发展道路必要性 3、新型城镇化发展道路意义 4、我国城镇化的主要特点 起步晚 发展快 规模大 不同地区间发展水平差异大 合作 探究 活动探究1：我国新型城镇化 国家新型城镇化规划(2014~2020年)提出，把加快发展中小城市作为优化城镇规模 结构的主攻方向。鼓励引导产业项目在资源环境承载力强、发展潜力大的中小城市和县城布局， 依托优势资源发展特色产业。完善设市标准，严格审批程序，对具备行政区划调整条件的县可 有序改市，把有条件的县城和重点镇发展成为中小城市。下图为我国新型城镇化进程示意图。 17.9%+53.7% 1.7亿人→7.3亿人 1据图说出我国新型城镇化进程的特点。 城镇化率 城镇化率 年均增长 年均增长 2.试说明我国目前城镇化所处发展阶段及易出 新型城镇化进程 现的城镇化问题。 193个+658个 2173个→20113个 姓制市 建制镇 3.简述我国提升中小城市城镇化水平的意义。 合作、活动探究1：我国新型城镇化 探究∠〇_活动探究1：我国新型城镇化 国家新型城镇化规划（2014～2020年）提出，把加快发展中小城市作为优化城镇规模 结构的主攻方向。鼓励引导产业项目在资源环境承载力强、发展潜力大的中小城市和县城布局， 依托优势资源发展特色产业。完善设市标准，严格审批程序，对具备行政区划调整条件的县可 有序改市，把有条件的县城和重点镇发展成为中小城市。下图为我国新型城镇化进程示意图。 1.据图说出我国新型城镇化进程的特点。合179%→53.7%-啬17亿人-573亿人 城镇化率I城镇化率 年均增长年均增长 城镇化水平较低，速度快；人口向城镇集聚，新型城镇化进程 城镇人口不断增加；中小城镇的规模扩大，数 目增加。 □_____-且 合作 探究 活动探究1：我国新型城镇化 国家新型城镇化规划(2014~2020年)提出，把加快发展中小城市作为优化城镇规模 结构的主攻方向。鼓励引导产业项目在资源环境承载力强、发展潜力大的中小城市和县城布局， 依托优势资源发展特色产业。完善设市标准，严格审批程序，对具备行政区划调整条件的县可 有序改市，把有条件的县城和重点镇发展成为中小城市。下图为我国新型城镇化进程示意图。 2试说明我国目前城镇化所处发展阶段及易出 17.9%+53.7% 1.7亿人→7.3亿人 城镇化率 城镇化率 现的城镇化问题。 年均增长 年均增长 阶段：中期阶段。 新型城镇化进程 问题：劳动力过剩，住房紧张， 交通拥堵，环 境恶化。 193个+658 个 2173个→20113个 姓制市 建制镇 合作 探究 活动探究1：我国新型城镇化 国家新型城镇化规划(2014~2020年)提出，把加快发展中小城市作为优化城镇规模 结构的主攻方向。鼓励引导产业项目在资源环境承载力强、发展潜力大的中小城市和县城布局， 依托优势资源发展特色产业。完善设市标准，严格审批程序，对具备行政区划调整条件的县可 有序改市，把有条件的县城和重点镇发展成为中小城市。下图为我国新型城镇化进程示意图。 17.9%+53.7% 1.7亿人→7.3亿人 3.简述我国提升中小城市城镇化水平的意义。 城镇化率 城镇化率 年均增长 年均增长 促进中小城市经济增长，为经济发展提供动 新型城镇化进程 力；改善居住环境，提高中小城市的幸福指 数（生活品质）；促进产业布局更加合理 193个+658 2173个→20113个 提高区域资源利用率；促进区域协调发展， 姓制市 建制镇 增强社会和谐。 合作 探究 活动探究1我国新型城镇化 十四五”规划纲要提出，要推进以县城为重要载体的城镇化建设，加快县城补短板强弱 项，推进公共服务、环境卫生、市政公用、产业配套等设施提级扩能，增强综合承载能力和治 理能力。 2013年国家下令"全面开展农村土地确权登记领证工作”，2020年底基本完成完基地使 用权确权登记工作。确权指士地所有权、土地使用权和其他项权利的确认、确定。2021年1月1 日起正式实施的新版《民法典》里明确提到，农村宅基地使用权可以依法由城镇户籍子女继承， 并办理不动