5.大自然的语言-(配套课件)【初中学霸作业本】2022-2023学年八年级下册语文 部编五四版

庄稼成熟，植物的叶子渐渐变黄 谚语：①雷打立春节，惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后，低地好种豆。 ②清明有雨麦子壮，小满有雨麦头齐。 ③小满前后，种瓜看豆。 这些有趣的自然现象，是大自然传递给我们的信息，也是大自然的语言。今天，我们就一起来学习气象学家竺可桢的说明文《大自然的语言》。 新课导入 5 大自然的语言 八年级下 学习目标 1. 筛选文章的主要信息，理解物候、物候学、影响物候现 象来临的因素。 2. 理清文章的说明顺序。 作者介绍 竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江上虞人，气象学家、地理学家。代表作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。 文体知识 常见的说明方法：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用。 说明顺序 时间 顺序 多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等 空间 顺序 一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等，常用于介绍建筑物或物品 逻辑 顺序 介绍事理时通常采用的顺序，具体地说，有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等 基础知识 字音字形 农谚（yàn) 翩然（piān) 短促（cù） 销声匿迹（nì) 孕育（yùn） 簌簌（sù） 纬度（wěi） 悬殊（shū） 萌发（méng） 连翘（qiáo) 载途（zài) 衰草连天（shuāi) 重点词语 【次第】依次。 【翩然】动作轻快的样子。 【孕育】怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。 【簌簌】形容风吹叶子等的声音。 【销声匿迹】本义是不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。 【衰草连天】文中指很多草枯黄败落的样子。 【载途】满路，有遍地的意思。 【周而复始】一次又一次地循环。 【花香鸟语】花飘着清香，鸟唱着歌儿。形容大自然明媚动人的美好风光。 【草长莺飞】绿草茂密，黄鹂飞舞。形容春天明媚的景色。 初读课文 通读课文，说说课文能分成几部分，每部分各写了什么内容。 划分层次 第一部分 第二部分 第三部分 （6-10）说明决定物候现象来临的因素。 （4、5）说明物候观测对农业的重要性。 （1-3）说明什么是物候和物候学。 第四部分 （11、12）说明研究物候学的意义。 精读课文 问题探究 1.什么是物候？什么是物候学？ ·草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民 称它为“物候”。 ·利用物候知识来研究农业生产的科学，就是“物 候学”。 衰草连天 孕育果实 大自然的语言 草木萌发 果实成熟 风雪载途 ·物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件 的综合，也反映气候条件对生物的影响。 ·物候观测比较简便，容易掌握，可以广泛应 用在农业生产上。 2.物候观测对农业有什么重要意义？ 3.决定物候现象来临的因素有哪些？ 纬度 经度 高下 古今 早春三四月间南京桃花比北京早开二十天 北京（北纬40°左右） 纬度因素 南京（北纬32°左右） 济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏 烟台（东经120°左右） 经度因素 济南（东经117°左右） 植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。 高下因素 根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 古今因素 4.研究物候学有什么意义？ ·预报农时，安排播种日期； ·安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期； ·引种植物到气候条件相同的地区； ·避免或减轻害虫的侵害； ·便利山区农业的发展； ·…… 影响程度由大到小 5.作者是按怎样的顺序来说明决定物候现象来临的四个因素的？ 四个因素之中，纬度差异影响最大，经度差异次之，高下差异又次之，古今差异影响最小。 由空间到时间 纬度差异和经度差异是指位置的不同，高下差异是指海拔的不同，这三者都是空间因素；古今差异则是时间因素。 6.本文主要运用了什么说明方法？请举例说明。 例句：如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。 举例子 作用：举大连和北京两地连翘和榆叶梅的盛开时间不同，具体、科学地说明沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天，从而说明影响物候的经度差异，具有说服力。 例句：如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。 作比较 作用：把南京桃花和刺槐花的开放时间和北京的相比较，说明影响物候的纬度差异，便于读者理解。 例句：如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五