第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 教学课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体。比较这两幅不同时期的世界地图，可以看到，到16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。 课标要求：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 第三单元 走向整体的世界 美国现任总统拜登 爱尔兰裔 美国45总统特朗普 德裔 美国44任总统奥巴马 非裔 思考：美国是个移民大国，这一特殊现象和新航路开辟之间存在什么联系？ 根据教材，梳理概括人口迁移的原因、表现、影响。 1.人口迁移 一、人口迁移与物种交换 原因 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来 表现 欧洲→美洲 非洲→美洲 影响 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。 新航路开辟后，欧洲人入侵美洲并建立大量殖民地，美洲的印第安人人口数量大量减少。 欧洲殖民者把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲 ①美洲成为世界上族群混合程度很高的地区；大洋洲、非洲和亚洲等 地区也都有族群混合现象。 ②促进了世界动植物的大交流（即物种交换）。 一个有趣的论述 由某些种族的人口减少和迁移引起的新的世界格局已为人们所非常熟悉，以致现在被认为是理所当然的，因而，其中极为重大的意义也就被普遍忽视。在直到1763年为止的这一时期中，所出现的情况是，欧洲人提出了占有大片新地区的要求；在后面一世纪中，他们向这些地区移民——不仅是美洲，而且还有西伯利亚，最终还有澳大利亚。如果我们设想一下，最先达到并拓殖这些人口稀少的大陆的是中国人而非欧洲人，那么，我们便能看到重新绘制世界种族地图的重大意义，那样的话，华人占世界总人口的比例可能会更接近于二分之一，而不是现在的六分至一。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 2.物种交换 一、人口迁移与物种交换 （1）原因：人口迁移 （2）表现 “哥伦布大交换” 哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。 （3）影响 ①丰富了食物结构，增加了粮食产量， 促进人口增长和文明交流。 ②导致了各种疾病的传播 3.疾病传播 一、人口迁移与物种交换 原因 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来 表现 影响 人口和动物的全球流动 欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。 造成原住民死亡和原有社会迅速解体，欧洲人在美洲迅速建立殖民统治。 英国人把沾染天花病毒的衣物、被子送给印第安人 在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人,而同时期印加人从约700万减少到只有约50万。 ——王加丰《世界文化史导论》 利弊并存，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态 全球物种大交换 人口的迁移 动植物交换 疾病的传播 伴 随 【教材思考点】 全球物种大交换对人类历史的发展带来怎样的影响？ 14世纪前后欧亚之间的商路 15-19世纪世界主要贸易路线示意图 1.原因： 二、商品的世界性流动 全球航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 思考：全球航路开辟后，世界贸易较此前有何不同？ 太平洋贸易 大西洋贸易 印度洋贸易 2.表现 二、商品的世界性流动 （1）印度洋贸易： 蓝色：阿拉伯控制的印度洋贸易路线 红色：欧洲人开通的新的印度洋贸易路线 欧洲商人（葡萄牙为主）在与阿拉伯商人竞争中逐渐占据优势 ①欧美直接贸易： 手工制品（欧洲）↔贵金属、蔗糖和 烟草（南美） ②“三角贸易”： 出程（纺织品、枪支和手工制品等） 中程（非洲黑奴） 归程（蔗糖、棉花、烟草、金银） 二、商品的世界性流动 2.表现 （2）大西洋贸易 一个黑人奴隶悲惨的命运 “当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端伪善和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前，因为它在故乡还装出副很有体面的样子， 而一到殖民地它就丝毫不加掩饰了。”——马克思