内容正文:
第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
中考真题
1.(2022·威海学业考)每一个历史时期都有着鲜明的时代特征。如表④处的时代特征是 ( )
夏商周
秦汉
三国两晋
南北朝
隋唐
宋元
明清
早期国家与社会变革
①
②
繁荣与开
放的时代
③
④
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.民族关系发展和社会变化
C.统一多民族国家的巩固与发展
D.政权分立与民族交融
2.(2022·泰安学业考)下面示意图中,①处应填的内容是 ( )
A.开创科举制度 B.设御史台
C.设立三司 D.设立军机处
3.(2022·江西学业考)按图示的编制思路,其空白处应为 ( )
A.废除丞相制度 B.设立“三司”
C.设立锦衣卫 D.实行“八股取士”
4.(2021·泰安学业考) 图片承载着鲜活的历史。某班在进行研究性学习时搜集到以下图片,与这些人物相关的史实所反映的主题是 ( )
A.祖国统一 B.中外交往
C.民族团结 D.抵抗侵略
5.(2021·烟台学业考)如图是明代一部居于世界领先水平的科技巨著。该著作的作者是 ( )
A.贾思勰 B.李时珍
C.徐光启 D.宋应星
6.(2022·东营学业考)全面体现中国传统文化和古建筑艺术精髓,被联合国列入《世界遗产名录》,堪为我国古代宫殿建筑典范的是 ( )
A.唐都长安 B.明长城
C.北京故宫 D.布达拉宫
7. (2022·重庆学业考)如图所示历史人物率兵进军台湾时,正告荷兰殖民者,台湾和澎湖列岛上的居民都是中国人,“他们自古以来占有并耕种这一土地”,这些地区应由中国政府管辖。材料反映的历史事件是 ( )
A.郑成功收复台湾 B.康熙帝统一台湾
C.清朝设置台湾府 D.清朝建立台湾省
8. (2022·北京学业考)乾隆统治时期,六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求,明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩,乾隆皇帝下令修建了清净化城塔(见如图,位于北京西黄寺内)。此塔的修建见证了
( )
A.统一多民族国家巩固
B.清朝经济的恢复发展
C.清朝东北边疆的稳定
D.文化专制政策的推行
9.(2021·东营学业考)如图是一同学自学某朝代经济发展时的笔记,由此判断他学习的朝代是 ( )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
10.(2022·宜昌学业考)钱穆在《国史大纲》中指出:“清代政制,沿明代不设宰相,以大学士理国政,以便君主独裁。……雍正时别设军机处,自是内阁权渐轻,用人大权,则全出帝王旨意。”此言表明清代 ( )
A.君主专制进一步强化
B.军机处拥有最高决定权
C.雍正弱化了君主权力
D.大学士增强了内阁实权
11.(2022·东营学业考)清朝统治者为了巩固统治,从思想领域严密控制知识分子而推行的是 ( )
A.焚书坑儒 B独尊儒术
C.八股取士 D.文字狱
12.(2022·广东学业考)1793年,英国马戛尔尼使团来华后,乾隆帝密谕沿海督抚:“该国夷人虽能谙悉海道,善于驾驭……果口岸防守严密,主客异势,亦断不能施其伎俩!”这表明,乾隆帝 ( )
A.认为天朝物产丰富 B.改变闭关锁国政策
C.具有一定防范意识 D.意图建立近代海军
13.(2022·山西学业考)京剧脸谱各具特色,悲剧人物西楚霸王项羽,眼角下斜,嘴角下撇,虽不失庄重,却也预示着兵败垓下,自刎乌江的命运;关羽“面如重枣”,自然画红脸;包拯“铁面无私”,则黑脸非他莫属。由此可知,京剧脸谱 ( )
A.真实再现历史场景
B.渗透人们的价值取向
C.客观评价历史人物
D.刻画善变的人物性格
14.(2022·天津学业考)同学们观看“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式后,对相关历史渊源很感兴趣,想和你一起探究下列问题。
中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”。唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展。明朝航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
——摘编自《携手推进“一带一路”建设》
(1)依据材料并结合所学,请回答率领这支“和平使团”的人是谁?这一行程为什么被称为“凿空之旅”?
(2)结合所学,宋朝海上丝绸之路最远可到达哪些地区?丝绸之路的畅通促进了宋元时期中外经济、文化和科技交流。请写出该时期中西方交流的表现有哪些。
(3)郑和下西洋是和平之旅,请从和平交流的视角列出相关史实。(至少答出两例)
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第七单元 明清时期: