13 猫 第一课时（课件）部编版语文四年级下册

◎体会作家是如何表达对动物的感情的。 ◎写自己喜欢的动物，试着写出特点。 奔跑，飞舞；驻足，凝望。 可爱的动物，我们的好朋友。 【教学目的】 1、借助单元导语的内容，了解本单元的主题和语文要素。 【讲稿内容】 1、打开语文书，我们来读一读单元导语。 2、（点击动画）奔跑，飞舞，驻足，凝望。 3、可爱的动物，我们的好朋友。 4、这样的语言，让我们感受到动物的可爱， 5、和我们和谐相处，是好朋友。 6、这个单元的人文主题，正是可爱的动物。 7、为了更好的了解这些可爱的动物，体会和这些好朋友的感情。 8、我们在学习课文时，（点击动画）还要做到，体会作家是如何表达对动物的感情的。 9、写自己喜欢的动物。 10、试着写出特点。 1 13 猫 老舍（1899—1966），满族，原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代小说家、剧作家，曾获得“人民艺术家”的称号。 主要作品：小说《骆驼祥子》《四世同堂》《猫城记》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。 尽职 蹭破 稿纸 解闷 遭殃 花盆 丰富多腔 无忧无虑 4 bǐng 屏 bǐng 抑止（呼吸）：屏气、屏息 píng 遮挡，遮挡物：屏风、屏障 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 【教学目的】 1、通过解释释义、组词，读准多音字“屏、舍”。 【教学方法】 1、组词辨析 【讲稿内容】 1、看这句话。 2、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 3、（点击动画）这里读，饼， 4、（点击动画）意思是，抑止呼吸， 5、可以组词，屏气、屏吸。 6、（点击动画）屏息凝视这个词，我们拆字解词。 7、意思是，憋住呼吸，全神贯注的看。 8、（点击动画）另外一个音念，平， 9、（点击动画）意思是，遮挡、遮挡物， 10、比如，屏风，屏障。 5 它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过 之处，枝折花落。 shé 多用于长条形的东西断了。 （枝折花落） （折腾） （打折） 折 shé zhē zhé 【教学目的】 1、通过解释释义、组词，读准多音字“屏、舍”。 【教学方法】 1、组词辨析 【讲稿内容】 1、再看这句话。 2、它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝舌花落。 3、（点击动画）这里读，枝舌花落。 4、表示，花枝断了。 6 虑 贪 职 屏 蹭 稿 腔 闷 蛇 遭 殃 盆 勃 忧 解 蹭 殃 勃 8 快速浏览课文，课文中两句话交代了文章的主要内容，请用“ ”划出两句中心句。 9 10 第一部分 (1-5) 猫的性格实在有些古怪。 第二部分 (6) 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 【教学目的】 1、通过抓住中心句，梳理课文结构，理解课文分成两大部分，描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，且第一部分是总分总的结构，第二部分是总分的结构。 【教学方法】 1、找中心句 【讲稿内容】 1、你是不是也找到了这两部分的中心句？ 2、第一部分的中心句是。 3、（点击动画）猫的性格，实在有些古怪。 4、第二部分的中心句是。 5、（点击动画）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 11 猫的性格古怪具体体现在哪些地方？试着把每个自然段中的关键词填入思维导图中，找不到的可以自己概括。 12 性格古怪 第一自然段 第二自然段 第三自然段 老实 13 性格古怪 第一自然段 第二自然段 第三自然段 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 勇猛 14 （1）挑：自读第一自然段，挑选猫的一种性格细细研究。 （2）划：用波浪线划出体现这种性格的句子，圈画出关键词。 （3）读：练习读出猫的这种性格。 （4）说：小组内交流。 可以这样交流:我研究的性格是 ，找到的句子是 ，关键词是 。 15 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 16 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 它很老实，会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 17 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 18 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 19