专题二十三 书面表达-【一本】2023中考英语中考训练方案(新课标版)

2023-05-15
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268 第8部分 书面表达 专题二十三书面表达 专题考点导图 考点 应用文、话题作文、看图作文 分布 书面 应用文要求学生能够用简易通俗的文字来表达与生活实际紧密 表达 联系的内容,准确掌握提供的信息。 话题作文要求学生能够从材料入手,分析并理解材料,抓住中 考点 心,写出符合题意的短文。 内容 看图作文要求学生通过对图片的观察来获取语言素材,结合所 给的汉语提示或英语提示来描写图画的内容,使意思连贯、通 顺,并符合图意。 考点各个击破 考点 63 应用文 答案丨 P095 抓重点 英语应用文主要包括书信(普通书信、电子 提升短文的档次。 邮件)、日记、通知、便条、发言稿、调查报告、倡 ◆写作模板 议书、海报、广告等。写好此类文章,考生首先 Middle School..…(写信人地址】 要有扎实的英语写作能力,其次要掌握各种应 DearApril18h,2019(写信的日期} 信头 称呼 用文体的基本格式。几种常考的应用文写作格 式如下: 正文 1.书信/电子邮件 (1)把握好书信/电子邮件的格式,如收信 Yours sincerely 结柬语 人、正文、结束语等。注意:电子邮件的所有内 签名 容均可以从左边顶格写。 2.日记 (2)时态以一般现在时为主,内容涉及过去 (1)日记的第一行要写清日期、星期和天气 就用一般过去时,涉及将来就用一般将来时。 状况。日期和星期写在正文的左上角,月份与 (3)提炼要点,运用动词短语及常用句型来 星期可以缩写。天气状况写在正文的右上角。 269 (2)日记通常用一般过去时记述所发生的 知要有落款,即要写上发出通知的人或单位,一 事。若为议论、抒情或描景写人时,为了生动, 般写在正文的右下角。 也可用一般现在时。 ◆写作模板 (3)日记的正文可以是叙事、摘写、说明或 Announcement/Notice 标题 议论等各种形式,且常用第一人称。 Ladies and gentlemen, Your attention,please.I have 称呼语 (4)日记要提炼要点,切忌写成流水账,同时 something to tell you. 开场白 还要注意文采。 内容 Thanks for listening./That's all. 结束语 ◆写作模板 Thanks 落款 (日期) (星期) (天气) 书端 日期 Today is Mother's Day... 点题 I want to .. 4.发言稿 ...buy...with pocket money. …put it.. 记事 正文 (1)发言稿通常由称呼语、正文和结束语 Today is a special day... I feel very... 感受 组成。 3.通知 (2)称呼:写在第一行左边,顶格书写。 通知一般可分为口头通知和书面通知两 (3)正文:位于称呼语的下一行,向右缩进 种。通知的内容一般可分为五个部分: 四个字母左右。 (1)标题:通知的正上方通常要有一个标 (4)结束语:演讲结束时一般要以“That's 题。口头通知常用Announcement,.书面通知多 all. Thank you!”等向听众宣布结束并礼貌 用Notice 致谢。 (2)日期:口头通知应是现场发布,不需要 (5)演讲的目的要明确,正文主题鲜明,观 日期,但书面通知要写明日期。日期一般写在最 点突出,多用祈使句和简短的句子,常用一般现 后一行,即右下角,要低于落款 在时。 (3)称呼语:通知往往要有称呼语,如Boys ◆写作模板 and girls、Ladies and gentlemen、Dear friends等。 Good moming.everyone! 称呼语 May I have your (4)正文:通知的正文所使用的语言尽量简 开场白 attention.please?Today I want to talk about... 引出主题 明扼要。通知的开头要交代清楚活动的内容、 ..keeps the taps on...light... 陈述现象 正文 对象、时间和地点。通知的语言要做到“四多一 paper...meals...be short for... 发表评论 It's our duty to... 少”,即:被动语态多,将来时态多,简单句多,祈 Let's... 提出倡议 That's all.Thanks for 结束语 使句多,修饰性词语少。 listening. (5)落款:口头通知一般不用落款:书面通 题 1.[2022·山东济宁] 适合你们共读。请你根据下面的提示信 假设你是李华,正和英国笔友Jack寻 息,给他写一封e-mail,介绍此书并征求他 找假期共读的书。你发现下图中的书特别 的意

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