第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换-【一课通】2022-2023学年七年级下册生物随堂小练习(人教版)

2023-04-04
| 2份
| 4页
| 169人阅读
| 10人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 发生在肺内的气体交换
类型 作业-同步练
知识点 气体的交换与运输
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 608 KB
发布时间 2023-04-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37899286.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 发生在肺内的气体交换 【重点知识速记】 吸气:肋骨① 运动,胸廓②@ 吸气和呼气时胸廓的变化 呼气:肋骨③ 运动,胸廓④ 呼吸时,膈的运动,吸气:膈肌⑤ ,膈顶部⑥ ,胸廓上下径⑦ 肺与外界的 呼气:膈肌图 ,膈顶部⑨ ,胸廓上下径0 气体交换 与胸廓的变化 发 吸气:收缩→大大 小入肺 肺与外界的气体交换过程 肋间肌和膈肌 胸廓 肺 肺 肺内气压气体 的 呼气:舒张→小 声出脯 ① 多 体 肺泡适于气体交换的特点 肺泡外包绕丰富的@ 换 肺泡与血液 肺泡壁、毛细血管壁都由⑤ 构成 的气体交换 原理: 肺泡中的⑤ 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 肺泡处的气体交换过程 血液中的⑥ 透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 知识点一肺与外界的气体交换 1.在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,下列各项正确的是 () ①胸廓容积缩小②胸廓容积扩大③肺容积缩小④肺扩张⑤肺内气压低于大气压@肺泡 内气压高于大气压,部分气体呼出体外 A.②④⑤ B.①②③ C.①③⑥ D.②③⑥ 知识点二肺泡与血液的气体交换 2.如图,吸气时肺泡和毛细血管发生气体交换。A和B分别代表气体 A.氧气和二氧化碳 B.二氧化碳和氧气 C.水蒸气和氧气 毛细血管 D.二氧化碳和一氧化碳 【随堂小测】 【基础练习】 1.如表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况,由此不能得出的结论是 A.呼吸会排出体内的水分 氧气 二氧化碳 氮气 水分 B.人体会产生二氧化碳气体 吸入气体 21% 0.03% 78% 0.07% C.吸入的氧气只有一部分被人体消耗 呼出气体 16% 4% 78% 1.1% D.呼出气体中二氧化碳含量高于氧气 17 2.如图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是 A.图一表示吸气过程,肺内压大于外界气压 B.图一表示呼气过程,肺内压大于外界气压 C.图二表示吸气过程,肺内压大于外界气压 D.图二表示呼气过程,肺内压大于外界气压 图一 图二 3.(核心素养·生命观念)每到假期学校都会强调防溺水注意事项,溺亡主要是因为下列哪个阶段首先 不能完成? () A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换 4.(易错题)如下图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关叙述正确的是 ( ) A.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态 B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气 C,从甲到乙时,膈肌收缩,呼气 D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态 肺个 量 时间 第4题图 第5题图 5.如上图表示肺的容积在呼吸过程中的变化。下列叙述正确的是 A.ab段表示呼气 B.bc段表示肋间肌和膈肌在舒张 C.bc段表示肺内气压小于外界气压 D.c点表示吸气过程的结束 6.人体内的气体交换的原理是 A.呼吸肌的收缩和舒张 B.毛细血管的弹性 C.气体具有扩散作用 D.氧气和二氧化碳的交换 7.当人体处于如图B所示状态时,呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是 A.收缩、肺→气管·口腔→外界 B.舒张、外界气体→气管→肺 C,收缩、外界气体→食道→肺 D.舒张、肺·气管→鼻·外界 【能力提升】 8.图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答问题: 图 图二 (1)图一所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成,这有利于 (2)图一中a代表的气体是 (3)图一中,c代表吸入的气体,d代表呼出的气体,当完成d过程时,图二中膈肌处于 (填“收 缩”或“舒张”)状态。 (4)胸部X光检查是确诊肺炎的重要依据之一。在做检查时,医生要求被检查者用力吸气后闭气不 动。此时,膈肌所在的位置应是图二中的 (填字母)。 18肠液的作用下被消化成甘油和脂防酸,D不正确。7,C【解析】为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从 故选A 患者口腔进入后,依次经过咽,喉,气管。因为是要保 能力提升 证两肺都能获得氧气,所以插管到气管就可以,不需 12.(1)消化腺(2)小肠口腔 要到达支气管。故选C。 (3)[①]氨基酸[©] 能力提升 8.(1)肺(2)[③]喉部(3)气管(4)湿润清洁 13.(1)小肠(2)胆汁(3)[B皱壁[C]小肠绒毛 第二节发生在肺内的气体交换 (4)毛细血管 【重点知识速记】 第三章人体的呼吸 ①向上向外②扩大③向下向内④缩小⑤收缩 第一节呼吸道对空气的处理 ©下降⑦增大⑧舒张⑨回升①缩小①肺泡 【重点知识速记】 数量②毛细血管 ⑧一层上皮细胞气体扩散作 ①喉②气体交换③肺④骨或软骨⑤气流的畅 用⑤氧气⑥二氧化碳 通⑥肺部⑦温暖,湿润和清洁 知识点一 知识点一 1.C【解析】当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本 1.C【解析】呼吸道由鼻腔、阳、喉、气管和支气管组 身重力及弹性而回位,结果胸席缩小,肺也随之回编, 成。

资源预览图

第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换-【一课通】2022-2023学年七年级下册生物随堂小练习(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。