第十一章 2 不等式的基本性质-【一课通】2022-2023学年七年级下册数学随堂小练习(鲁教版五四制)

2023-06-05
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>8 2不等式的基本性质 【边学边练】 知识清单 1.不等式的基本性质1:不等式的两边都加(或减) ,不等号的方向 2.不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以) ,不等号的方向 3.不等式的基本性质3:不等式的两边都乘(或除以) ,不等号的方向 身知识探究 知识点一不等式的基本性质 1.已知a>b,则下列不等式正确的是 A.-3a>-3b &-号>- C.3-a>3-b D.a-3>b-3 2.由x<y得到ax>ay的条件是 A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<0 知识点二利用不等式的基本性质解简单的不等式 3.根据不等式的基本性质,把下列不等式化成x>a或x<a的形式. (1)x-1<5: (2)4.x-1>3: (3)-号+1>4: (4)-4x<-10. 【随堂小测】 一、选择题 1.已知实数a,b满足a十1>b十1,则下列选项错误的为 A.a>b B.a+2>b+2 C.-a<-b D.2a>3b 2.(易错题)若x>y,则下列不等式中不一定成立的是 A.x+1>y+1 B.2r>2y C. D.r>y 75 二、填空题 3.在不等式一7十x<3的两边都减2,得到的不等式为 +若关于x的不等式1-a>2可化为x< 2,则a的取值范围是 三、解答题 5.下列变形是怎样得到的? 油>y得安-3>7y-3: (2)由>9.得2(x-3)>2y-3: (3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y). 6.(核心素养·数学运算)(1)若x>y,比较一3.x十2与一3y十2的大小,并说明理由: (2)若r<y,且(a一3)x>(a-3)y,求a的取值范围. 弘思维升级 7.已知a<b,下列式子不一定成立的是 () A.a-1<b-1 B.-2a>-2b C2a+1<2b+1 D.ma>mb 8.某商贩去菜摊买西红柿,他上午买了30千克,价格为每千克x元:下午,他又买了20千克,价格为每 千克》元,后来他以每千克空元的价格卖完后,发现自已赔了钱你知道是什么原因吗? 76∴∠EAC=∠ACB,两边都除以一号,得x<-6. ∴AE∥BC. (3)解:△ADE是等边三角形.(4)-4x<-10, 第十一章_一元一次不等式与两边都除以一4.得 一元一次不等式组【随堂小测】 1.D2.D 1不等关系 3.-9+x<1 【边学边练】 4.a>1 知识清单 5.解:(1)两边都除以2.得号x>一y, 知识探究 两边都减去3.得一x一3>②y一3. 1.A 2.B(2)两边都减去3.得x-3>y-3, 3.4x≥50两边都除以2,得号(x-3)>⊇(y-3)。 4.解:(1)a≥0;(2)3x<7;(3)y+5>3;(4)m^2+n^2>3两边都除以-1.得一x<-y 2mn;(5)x-1≠0. 两边都加上3,得3-x<3-y, 【随堂小测】 两边都乘2,得2(3-x)≤2(3-y)。 1.B2.C 3.x^2-a≤0 6.解:(1)∵x>y, 4.L≤3 ∴不等式两边同时乘-3.得-3x<-3y。 5.解:(1)r≥300.∴不等式两边同时加上2.得-3x+2<-3y+2. (2)5a+10b≤600. (2)∵x<y。且(a-3)x>(a-3)y, ∴a-3≤0. (3)P≥70%. ∴a<3.即a的取值范围是a<3. 6.解:(1)表示不等关系的词为大于,7x>55; 思维升级 (2)表示不等关系的词为不少于,3a+4(a-20)7D【解析】A.不等式a<b的两边同时减去1,不等式 ≥700. 仍成立,即a-1≤b-1,故本选项不符合题意;B.不 思维升级 等式a<b的两边同时乘-2,不等号方向改变,即 7.A 2不等式的基本性质 -2a>-2b,故本选项不符合题意;C.不等式a<b的 【边学边练】两边同时乘÷。不等式仍成立,即一a<三b,再在两 知识清单 1.同一个整式不变 边同时加上1.不等式仍成立。即一a+1≤÷b+1,故 本选项不符合题意;D.不等式a<b的两边同时乘m. 2.同一个正数不变 当m>0时,不等式仍成立,即ma<mb;当m<0时, 3.同一个负数改变 不等号方向改变,即ma>mb;当m=0时,ma=mb。 知识探究 故ma≥mb不一定成立。故本选项符合题意。故选D。 1.D2.D 3.解:(1)x-1≤5,8,解:根据题意,得(30x+26y)-一^2×50>0. 两边都加上1.得x-1+1<5+1,整理,得5x-5y>0. 即x≤6.根据不等式的性质1.两边都加上5y。得5x>5y. (2)4x-1>3,所以x>y,即此商贩上午所买的西红柿的单价高于 两边都加上1.得4x-1+1>3+1.即4x>4,下午的单价,所以赔了钱。 两边都除以4,得x>1.3ⅳ不等式的解集 (3)-÷x+1>4,【边学边练】 知

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