第十一章 中国在世界中-【一课通】2022-2023学年七年级下册地理随堂小练习(鲁教版五四制)

第十一章 ! 中国在世界中 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 一"单项选择题 知识点一 ! 举世瞩目的发展成就 !+!&%- 年(我国首批设立的经济特区中(位于广东省的有 $ !! % " 厦门 !( 深圳 !) 珠海 !* 汕头 D+ "() /+ ()* (+ "(* E+ ")* "+ 目前(我国国内生产总值在世界上的位次是 $ !! % D+ 第一位 /+ 第二位 (+ 第三位 E+ 第四位 知识点二 ! 发展中面临的挑战 #+ 为了逐步缩小区域发展的不平衡(我国正在实施的重大战略决策有 $ !! % " 大力实施西部大开发战略 !( 振兴东北地区等老工业基地 !) 促进中部地区崛起 !* 推动城乡 发展一体化 !+ 实施南水北调工程 D+ "( /+ "() (+ "()* E+ "()*+ $+ 我国在发展中面临的挑战有 $ !! % " 人地关系不够和谐 !( 区域发展不平衡 !) 海洋权益面临严峻挑战 !* 我国人口增长速度越来 越快(对环境和资源压力大 D+ "() /+ ()* (+ "(* E+ ")* %+ 我国受到周边国家严峻挑战的是 $ !! % D+ 海岛和海域划界 /+ 陆地森林资源 (+ 陆地水资源 E+ 陆地矿产资源 &+ 中国经济发展迅速(要想全方位走向世界(谋求更大发展(中国应选择 $ !! % D+ 走可持续发展的道路(协调人地关系 /+ 闭关锁国(防止外国学到我们的技术 (+ 只与经济发达的国家进行合作*对话 E+ 国内不同区域的经济差异要进一步拉大 '+ 世界上人工林面积最大的国家是 $ !! % D+ 俄罗斯 /+ 美国 (+ 巴西 E+ 中国 (+ %易错题'为缩小我国东*西部之间的经济差距(可采取的措施是 $ !! % D+ 加大西部地区投入(东*西部地区对口支援 /+ 扩大西部地区水稻等粮食作物的种植面积 (+ 把大量人口向西部迁移(促进资源开发 E+ 加大招商引资力度(先污染后治理 )+ !中国梦"的基本内涵是国家富强*民族振兴*人民幸福+下列措施对实现!中国梦"不利的是 $ !! % D+ 洞庭湖区退耕还湖 /+ 首都北京大规模开采地下水 (+ 内蒙古高原退耕还林还草 E+ 保护三江源地区的生态环境 知识点三 ! 做负责任的大国 !*+ 我国积极承担维护国际秩序的责任(参与重大国际问题的解决(参与联合国维和行动+这些事例说 明了我国 $ !! % " 是一个负责任的大国 !( 坚定和平*发展*合作*共赢的信念 !) 区域发展不平衡 !* 海洋权益 面临严峻的挑战 D+ "( /+ () (+ )* E+ "* !!+ 下列图片中(不能反映我国积极参与国际事务的是 $ !! % ! ! !! 联合国会议 !! ! ! 联合国维和行动 ! ! ! 中非合作论坛 !!! ! ! 植树活动 !!! ! !! D !!!!!!!!! ! / !!!!!!! !! ( !!!! ! !!! ! E !"+ %核心素养&综合思维'为应对全球气候变化(作为负责任的大国(中国的行动是 $ !! % D+ 参与联合国维和行动 /+ 加大节能减排力度 (+ 加入世界贸易组织 E+ 开展中非合作论坛 )$ !#+ 当前(人类面临的共同问题是 $ !! % D+ 水土流失*土地沙化 /+ 流行病的防治 (+ 资源的短缺 E+ 人口*资源*环境问题 二"综合题 !$+ 阅读下列材料(完成下列问题+ 材料一 ! 我国区域发展差异巨大$根据这些差异#我国又可以分为东(中(西三部分$下面为某年我 国东(中(西部发展对照表$ !!! 地区 指标 !!!!! 东部 中部 西部 社会总人口 '&&1$ 万人 '""#' 万人 $%&% 万人 人均国内生产总值 %&#' 元 ''$1 元 "'#1 元 国内生产总值 "&%$1+-& 亿元 #$1"+& 亿元 $1#$ 亿元 每万人中在校大学生 ",+' 人 $$+! 人 !&+# 人 材料二 ! 我国东(中(西部划分示意图 材料三 ! D ( / ( ( 分别代表三个地带的产业结构图 !!!!!!! ! !! D !!!!!!!!! / !!!!!!!! ! ( $ ! %请你从地理角度分析我国东部地区与中*西部地区发展经济条件的差异+ 东部地区' ! ! + 中*西部地区' ! ! + $%材料三是三个地区的产业结构图$ ! 表示第一产业( $ 表示第二产业( " 表示第三产业%( D 表示的 是 !!!! 经济带( / 表示的是 !!!! 经济带( ( 表示的是 !!!! 经济带+ $ " %区内 !!!! *区际 !!!!!!!! (是实现我国可持续发展的途径+ $ ' %下列关于东*中*西部地区三个地带协调发展的叙