第五单元 20 一滴水经过丽江-【重难点手册】2022-2023学年八年级下册初二语文课时分层演练（部编版）

20 一滴水经过丽江 基础过关练 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 1.下列加点字的注音无误的一项是( ③诗是绿芮遍野时那一抹久违的清新 A.砚池(yàn) 蘸水(zhan) ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇酒 喉咙(hu) 徘徊(hui) A.③④②① B.③①①② B.草甸(diàn) 矗立(chù) 暄哗(xudn) 翡翠(i) C.④③①② D.④①②3③① C.硕大(shuo) 苍劲(iin) 跌落(die) 深潭(tdn) 德阅读提升练 D.闸口(ji) 驿道(yi) 阅读下面的文章，完成6一9题。 目眩神迷(uan) 斑爛(1an) 秋雨南浔 2.下列词语书写完全正确的一项是() ①一到南浔，便下起了雨，秋天的雨缠儿丝凉意， A.蒸发 融化，擦试喉咙 随风轻扬。 B.挺拔 轻盈应照 漫溢 ②青石路湿了，不动声色地闪着光亮，那光亮也是 C.掺人 寂静 咕咚 喧滕 D.远跳 摄影 湿湿的，没有一丝杂色。江南古镇的街道，似乎都由青 哗然犹豫 3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( 石铺成，这些青石被人工凿成石板后连在了一起，便将 A.在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼 古镇的既往连接到现在。不必去计算青石路有多古 阁等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点 老，只要看一眼雨洗后石板的断纹和磨圆的边角，你便 缀出一处处富有诗情画意的美景。 会自然放轻脚步，让脚踩着温湿的软软的梦，留在深深 B.场上陈列着有锦锈的，有金银的，五光十色，目眩 的记忆里 神迷。 ③沿河的柳湿了，那绿叶从树端径直垂到河面。 C,首先，他们得开辟草莱，支起帐篷，和遍地婉蜓爬 高高低低的柳，曳着长长的裙倒映在水中，以一种曼舞 行的毒蛇和蜈蚣周旋。 的姿态写着自己的心事。水面上散淡地漂浮着浅黄的 D.运动会上，同学们手持五彩斑斓的红旗，在为运动 树叶，那是柳写给秋雨的诗句吧？秋雨浙浙沥沥，吴侬 员们呐贼助威。 软语般轻吟着诗句。于是，河水漾起浅浅涟漪，也漾出 4.下列说法无误的一项是() A.我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写 一幅福青绿的江南水乡画。 法？（这句话中的标点使用完全正确） ④河上的桥湿了，桥是石桥，不高，也不长。桥头 B好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。 有树，树上有藤蔓缠绕：桥身摇曳着绒绒的绿，那是长 (这个句子运用了比喻的修辞手法) 在石缝间的草。拿出相机对准石桥，闯进镜头的却是 C.2021年6月1日，国家新推行的《中华人民共和 站在石桥上的年轻女子，一袭白色衣裙，撑着淡蓝色的 国未成年人保护法》能有效防止校园欺凌的发 而伞，凝神看着远处的风景。雨点在地的伞上跳跃出 生。（这个句子有语病） 蓝色的水滴，也跳跃着“你站在桥上看风景，看风景的 D.“亭台楼阁”“大声喧晔”“跌落到地下”“跳望远山” 人在楼上看你”的诗情。 这儿个知语结构各不相同。 ⑤湿了的还有张氏旧宅。这个历经100余年的 5.在下列语段空白处填人四个句子，最恰当的一项 是() “江南第一巨宅”，占地4792平方米。漫步在厅、堂、 在春日踏青，青芜如毯， :夏日听雨，雨 廊、阁、楼之间，让人流连忘返的却是那些雕刺。这是 声浙沥， :秋日看花，花叶相辉， 腰门上的砖雕，雕刻着入仙过海的传说：那是门窗上的 冬日观雪，雪意闲珊， 。好诗如四季，岁岁 木雕，几扇窗说着《西厢记》的故事，几扇门则讲着《牡 不相同。 丹亭》的戏文。还有一座院落，两侧的福明廊宙嵌着石 39 刻芭蕉叶，雨点打在宽大舒展的叶片上，耳边回旋出的」6.文章描绘了南浔的自然美景和人文景观，请说说作 是“雨打芭蕉”的古韵。 者具体描绘了南浔的哪些人文景观以及描绘这些景 ⑥⑤湿了的还有小莲庄。小莲庄是晚清南浔首富刘 观的目的。 镛的私家花园。占地10亩的荷花池，被层层叠叠的荷 叶遮盖得严严实实，虽然已是秋天，可荷叶依旧青绿， 青绿中还有片片荷花的粉红点缀。秋雨绵绵，那该是 7,请从修辞手法的角度对第③段的画线句子进行简要 注染荷塘风韵的最好语言了。坐在池边的亭子里听 分析。 雨，看环绕荷池边的太湖石，与松、与竹、与有200多年 树龄的紫藤组合而成的各种小景，忧惚间便觉得置身 于赵孟癩笔墨下的小品中了。 8.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文有 ⑦湿了的还有嘉业堂藏书楼。藏书楼是刘镛的孙 两条线索，请说说明线和暗线分别是什么。 子刘承干所建，这个大富大贵的世家子第，偏偏喜欢上 了藏书。他历时20年，耗银30万，得书60万卷。书 多为古籍，尤以雕版印书蜚声四海。藏书楼的每一扇 木窗都有“嘉业堂藏书楼”的字样，“嘉业”，多么美好的 9.文章最后一段运用了哪种表达方式？该段在结构和 家业呀。“捧一掬芸香般的明月，夹藏在嘉业古楼的万 内容上各有什么作用？