Unit 2 Section A 2a-2d教案2022-2023学年人教版七年级下册英语

学 科 英语 年 级 七 教师姓名 日期 Unit 2 What time do you go to 课 题 school? 第几课时 2 总课时 6 SectionA 2a-2d) 本单元主要内容是谈论学生的生活习惯，使学生学会基本句型“What time 内容分析 do you”及“1 usually..”句型，学会运用频率副词" always/usually/sometimes'"表达生活习惯。 本单元的话题内容与学生的实际生活联系紧密，学生们容易接受，也便于 学情分析 形成英语学习的兴趣，坚定学好英语信心。 学会用目标语言“When do you go to work?m never late for school..”及“I usually..” 教学目标 句型。 1. 教学重点：1)重点短语：radio station,from..to.,at night,.go to work,be late for..2) 教学重点 重点句式：When do you go to work?I'm never late for school.2.教学难点：1)用频 难点分析 率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯2)用英语正确表达时间 教学方法 Task-based teaching approach,reading,listening 教学准备 Blackboard,multi-medias 教学过程 教学环节 教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动 设计意图 Step1情景导入I get up at six o'clock and take a 通过情景导入激发学生 shower at six thirty,then I eat breakfast at seven,I go to 用英语表达的欲望，对 school at seven thirty.I get to school at seven fortyfive. 提高学生的口语表达能 I am never late for school.What about you?Can you 力起到较好的效果。 tell me what you do and the time? St©p2完成教材2a2c的任务1.认真听录音，将句 子补充完整，核对答案。(2分钟)2.再听一遍录音， 通过读、写、听、说学 完成Jm家的淋浴时间表。(3分钟)3.听第三遍 习训练让学生了解并掌 录音，学生跟读。(2分钟)4.用what time句型结 握语言目标，学生的口 合实际询问每天的日常活动的时间，并尝试着用 语表达能力在这一环 always,usually,never等频率副词来回答。(5分钟) 节得到提升。 参考案例A:What time do you usually get up?B:I always get up at five fifty.5.小结训练。(1分钟)(C) 1.He always gets up early every moming,so he is late for school.A.always B.usually C.never C.often Step3完成教材2d的任务1.学生自读对话，回答 下面的问题：①为判读正误：②③为回答问题：④为 英译汉。(5分钟)①Scott works in the day.②What time does Scott usually get up?3Does Scott exercise at ten?④I'm never late for school..2.大声朗读2d对话， 将对话以任务型阅 读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。(3分钟) 读的形式呈现，既能锻 3.邀请三组来表演对话。4.小结训练。(3分钟)1. 炼学生的思维能力又能 你姐姐几点锻炼身体？What time does your sister exercise?2.他的爸爸不是六点起床。His father 加深对课文的理解，而 doesn't get up at six o'clock.3.我上班从来不迟到。I 且还能让学生提早感受 中考题型。 am never late for work. Step4问题探究1.from.to.的用法1)The little girl can count from one to ten.from.…to.从…到 eg:from door to door挨家挨户2.频率副词的用法 1)他们总是起得很早，所以他们上学从来没有迟到 They always get up early,and they are never late for school..2)他通常晚饭后看电视。He usually watches TV aft