Unit 2 ( Section A 1a-1c) 教案2022-2023学年人教版七年级下册英语

学 科 英语 年级 七 教师姓名 日期 课 题 Unit 2 What time do you go to 第几课时 总课时 6 school?(Section A la-1c) 本单元主要内容是谈论学生的生活习惯，使学生学会基本句型“What time 内容分析 do you”及“I usually.”句型，学会运用频率副词” always/usually/sometimes'"表达生活习惯。 本单元的话题内容与学生的实际生活联系紧密，学生们容易接受，也便于 学情分析 形成英语学习的兴趣，坚定学好英语信心。 教学目标 学会用目标语言“What time do you及“I usually..”句型。 1. 教学重点：I)重点短语：get up,get dressed,.take a shower,.brush teeth,goto 教学重点 school,.eat breakfast,2)重点句式：What time do you usually take a shower?I 难点分析 usually take a shower at six forty. 2.教学难点：1)what time引导的特殊疑问句2)时间表达法 教学方法 Task-based teaching approach,speaking,listening 教学准备 Blackboard,multi-medias 教学过程 教学环节 教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动 设计意图 Step 1情景导入(point at the clock on the wall)What 开门见山的提出本节课 time is it?Can you tell me?Let's learn how to say time in English. 的学习重点一一时间表 达法。 Step2完成教材1alc的任务 1.教师领读1a中的单词或词组，学生识记并且将 听说结合，第一时间向 活动和图片中的人物匹配。2.以小组为单位说出1a 学生传达语言目标，通 图片上时钟显示的时间，练习时间表达方法。3.认 过结对对话练习和小结 真听录音，将所进行的活动和时间相匹配。完成课本 训练，使语言目标得以 上1b的听力任务。4.再听一遍录音，并跟读，模 强化。 仿语音语调。5.仿照1c中的对话，利用1b中的 听力信息和同伴练习新对话，并邀请几组同学来表 演对话。参考案例A:What time do you usually take a shower?B:I usually take a shower at six forty.5. 训练。l.我早上六点起床.I get up at six in the morning.2.他的爸爸晚上九点洗澡.His father takes a shower at nine in the evening.3.你姐姐几点吃早饭？ What times does your sister eat breakfast??4.写出下列 时间。5：00five(o'clock)8:00 eight(o'clock)9: 02 nine o two 10:20 ten twenty 11:35 eleven thirty five Stcp3问题探究l.what time,when的用法1)你几 点钟起床。What time do you get up?When do you get up?2)什么时候是你的生日？When is your birthday?when提问，“什么时候？”可以是较长的 时间段，也可以是具体的时间点。what time通常用 来提问具体的在几点钟。2.时间表达法一时分表 达法1)6：15 six fifteen2)7:29 seven twenty nine 时间表达法：点十分钟3.at用法He usually gets up at six o'clock.at用在具体的某一时刻前。 Step4请同学们做基训相关练习。 课堂小结 本节课主要学习what time引导的特殊疑问句，时间表达法，学会运用频率副词" 评价 usually"表达生活习惯。 作业设计 Remember the target language:What time do you....""I usually... Unit 2 What time do you go to school?(SectionA la-1c) 板书设计 A:What time do you B:I usually... 教学反思