第二章.第三节 世界的地形-等高线地形图 课件 2022-2023学年七年级地理上册湘教版

第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形 1 - 01 - 等高线地形图 Topographic profile 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线——海拔高度相同的点的连线 等深线——海洋中深度相同的点的连线 什么是等高线和等深线？ 什么是等高距？ 等高距——两条相邻等高线的差（两数值的相对高度） 你知道等高线地形图是如何绘制出来的吗？ 把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线垂直投影到一个标准面上，并按比例缩小画在图纸上，就得到等高线地形图。 100m 150m 200m 250m 一.等高线地形图的绘制过程 二.等高线的特征 1.每条等高线上的数值代表 。 2.每条等高线上有 个数值 3.相邻两条等高线的差值 。 4.等高线密集，坡度 ； 等高线稀疏，坡度 。 海拔高度 1 相等 较陡 较缓 ②同一条等高线上，海拔高度相等（同线等高） ③同一幅图，等高距相等（同图等距） ①等高线为闭合曲线 ④密陡疏缓 等高线地形图 观察下面等高线地形图，根据等高线的概念判断此图是否正确？为什么？ 错误，同一条等高线上出现了两个不同的高度。 × 山顶 等高线稀疏 缓　坡　　 等高线密集 陡坡 等高线密集，坡度陡 等高线越疏，坡度缓 等高线的稀疏与坡度的关系 从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？ 从C点爬到山顶A顶容易，因为C点到A点的等高线稀疏，表示坡缓。 探究学习 三.等高线表示的五种部位 自然景观 示意图 300 200 100 （1）山顶 的曲线，中间数值 ，周围数值 。 闭合 高 低 估算山顶高度？ 闭合曲线，中部高，四周低 C 300 200 100 （2）山脊 等高线向数值 处凸出 低 凸低为脊 弯曲处为山脊，C为山脊 400 300 200 100 D （3）山谷 弯曲处为山谷，D为山谷 等高线向数值 处凸出 高 凸高为谷 山谷容易形成河流 400 300 200 100 A （4）鞍部 两个 之间的低洼部位 山顶 A为鞍部 （5）陡崖 等高线 处。 重合 适合攀岩、蹦极 如果有河流经过，会形成瀑布 三.等高线表示的五种部位 山顶 山顶 ⑤ 山顶 山脊 山谷 陡崖 鞍部 1．怀化市的最高峰苏宝顶海拔1 934米，它与世界最高峰珠穆朗玛峰(8 848米)的相对高度是( ) A．7 210米 B．6 914米 C．7 010米 D．10 778米 2．下列有关等高线的叙述，正确的是( ) A．同一条等高线上的各点的海拔都相同 B．等高线往高处凸出的是山脊 C．陡坡的等高线稀疏 D．等高线往低处凸出的是山谷 随堂练习 3．下列等高线地形图中，表示盆地的是( ) A．山地 B．丘陵 C．平原 D．高原 4．在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是( ) 随堂练习 5．下图为某地等高线示意图，图中山顶a的海拔高度可能为( ) A．130米 B．150米 C．180米 D．210米 二、读右图，回答问题。 1.写出字母所代表的地形名称 A（ ） C （ ） D（ ） 2.图中容易形成河流的部位是（ ） 3.AB两条线路中，从（ ）处爬到山顶D比较容易，是因为（ ） 4. B点和C点的相对高度是（ ）米 5. 估计山顶甲的海拔高度大约在多少米？ 大约在300 ~ 400米之间 山脊 山谷 山顶 C A A处等高线稀疏，坡缓 100 随堂练习 - 02 - 分层设色地形图 Topographic profile 学看地形图 直观，但无法表示海拔和海深 等高线地形图 分层设色地形图 鸟瞰图 曲线太多，看起来费事 陆地和海洋的高低起伏一目了然 陆高与海深 （米） 0 200 1000 2000 3000 5000 洼地 7000 5000 3000 2000 200 一般在分层设色地形图中： 分层设色地形图阅读方法 蓝色表示海洋 绿色表示平原 黄色表示山地、高原、丘陵 褐色表示高山 白色表示冰川 - 03 - 地形剖面图 Topographic profile B A 30