5. 树和喜鹊 第二课时（课件）-部编版语文一年级下册

5 树和喜鹊 从前，树和喜鹊非常（ ），因为只有（ ）树，（ ）鸟窝，（ ）喜鹊，后来，有了（ ）树，（ ）鸟窝，树和喜鹊都有了（ ）。 孤单 一棵 一个 一只 邻居 复习课文 好多好多 好多好多 读一读课文第1、2自然段， 想象：你仿佛看到了怎样的画面？ 想一想：树和喜鹊为什么很孤单？ 课文详解 从前，这里有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 “只有”写出了鸟窝和喜鹊都是唯一的。 通过“一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊”可以看出“孤单”表示只有一个。 联系这一段内容说说“孤单”是什么意思？ 太没意思了，有没有人和我说说话啊？ 没人和我一起飞，没人和我一起捉虫。 想象你是这棵树，这只喜鹊，在四周只有你自己的环境下，你想说些什么？ 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。 把“只有”换成“有”读一读，比一比 树和喜鹊都无人陪伴 树很孤单， 喜鹊也很 孤单。 shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān 词语运用 7 哥哥喜欢踢足球， 。 奶奶喜欢看京戏， 。 我也喜欢踢足球 爷爷也喜欢看京戏 词语运用 8 读一读课文第3-6自然段， 后来，树和喜鹊的生活和心情发生了什么变化？ 想一想：树和喜鹊为什么很快乐？ 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 “好多好多”“都有” 写出了种的树越来越多，喜鹊也越来越多。 10 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 “也”写出了喜鹊和树一样，也有了邻居。 这棵树的“邻居”指的是许多树，这只喜鹊的邻居指的是树林中的许多喜鹊。  结合上下文说一说，这棵树和这只喜鹊的“邻居”指什么？ 11 睡觉前，喜鹊会说些什么呢？ 天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 12 一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊 好多好多棵树 好多好多个鸟窝 好多好多只喜鹊 从前:孤单 后来：有邻居 （课后第2题） 读一读，记一记。 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 1.横读读准音 2.竖读找特点 què jī zhā 意思相对 AABB式 jìng 联系生活实际，想一想打招呼是什么样子的呢？ 招 呼 林林，早上好！ 宁宁，早上好！ 联系生活识字 15 叽叽喳喳 安安静静 热热闹闹 开开心心 冷冷清清 日日夜夜 快快乐乐 明明白白 风风火火  词语积累（ABAB式词语） 朗读指导（课后第一题） 每天 天 一亮，喜鹊们 叽叽喳喳叫几声， 打着招 呼 一起飞出去了。天一黑，他 们 又 叽叽喳喳地一起 飞回窝里，安安 静 静 地睡 觉了。 树很快乐，喜鹊 也很 快 乐。 读出喜鹊们的热闹和有邻居后的快乐心情。 jiào le měi tiān tiān yíliànɡ xǐ què men jī jī zhā zhā jiào jǐ shēnɡ dǎ zhe zhāo hu yì qǐ fēi chū qù le tiān yì hēi tā men yòu jī ji zhā zhā de yì qǐ fēi huí wō lǐ ān ānjìnɡ jìnɡ de shuì shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè 17 哥哥喜欢踢足球， 。 奶奶喜欢看京戏， 。 ， 也 。 我也喜欢踢足球 爷爷也喜欢看京戏 课堂小结 这是一篇童话故事,描写了树和喜鹊由单个变成群体,由 变得 ,故事生动形象地告诉我们，每个人都需要 ,有朋友才会 。 孤单 快乐 朋友 快乐 完成相关习题，复习、巩固课堂所学。 布置作业 $