内容正文:
统编版语文一年级下册课件
4 猜字谜
第2课时
相互
害怕
语言
相 遇
命令
喜 欢
hù
yù
pà
yán
lìng
xiāng
xǐ
huān
纯 净
chún
jìng
复习导入
遇
怕
喜
相
攻
害怕
相遇
欢
1
2
3
4
6
7
8
5
复习字词:卡片翻一翻。
第一则谜语的谜底是什么?在文中找找线索猜一猜吧!
课文讲解
线索一:左边绿,右边 红,左右 相 遇起凉 风。
一起猜字谜
左
右
这个字是左右结构
彼此遇见
这个字的意义是:起凉风
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
线索二:绿的喜 欢 及时 雨,红 的 最 怕 水 来攻。
在农作物需要雨水时下的雨。
▲什么绿?
▲“禾”“火”相遇怎么样?
▲什么红?
▲什么喜欢及时雨?
▲什么最怕水来攻?
禾苗绿
火苗红
起凉风
禾苗
火苗
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
6
喜
字理识字、联系生活识字
甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓庆祝,下面的口表示欢笑。
喜
xǐ
你在哪里见过这个字呢?
7
说一说:你喜欢什么?怕什么?
示例:我喜欢小羊,害怕大灰狼。
左边绿
右边红
绿
的
喜
欢
及
时
雨
红
的
最
怕
水
来
攻
禾
火
揭示谜底
总结线索,揭谜底
禾
火
秋
10
左
右
秋
绿、喜雨
红、怕水
相遇
“心”至/令 人 感 动,
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“言”来/互 相 尊 重,
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“日”出/万 里 无 云,
rì chū wàn lǐ wú yún
“水”到/ 纯 净 透 明。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
借助拼音读第二则字谜,读准谜面,把谜语中的会认字圈出来。
第二则
“言”来互相尊重
与礼貌用语有关
请
课文品读
言
yán
甲骨文中上面是“舌”字,一横表示言从口出。“言”是张口伸舌讲话的样子。
言:语言 方言
识字方法
字理识字
组词识字
“心”至令人感动
与心情和情感有关
情
“日”出万里无云,“水”到纯净透明。
与天气有关
与水有关
没有杂质的、干净的
晴
清
观察这四句话的谜底,说说你有什么发现。
字意和偏旁有关
清
晴
请
情
字音和“青”接近
qǐng
青
请
清
qīng
qíng
情
qíng
晴
氵
忄
日
讠
形声字:读音相近,都带有后鼻音“ing”;字形相同,都有“青”字。
描写河水
与人有关
描写心情
描写天气
归类识字
18
也
猜字谜
有水能养鱼虾,有土能种庄稼,
有人不是你我,有女貌美如花。
谜底:( )
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合
生
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我们通过诵读《猜字谜》,学会了猜字谜的方法,领略汉字的魅力,让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣,并养成了善于观察勤于思考的习惯。
课堂小结
左边 绿 喜欢及时雨 禾
右边 红 最怕水来攻 火
请 情 晴 清
秋
——青
板书设计
鲜
猜字谜
一物生来味道好,半边有鳞半边角。
半边河里把水游,半边山上来吃草。
谜底:( )
拓展阅读
完成相关习题,复习、巩固课堂所学。
课后作业
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