2023届高考专题复习：正确使用标点符号 课件54张

正确使用 标点符号 常用的十六种标点符号 7种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号； 9种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。 下雨天留客天留我不留。 下雨天留客,天留我不留！   下雨天留客天,留我?不留!          下雨天,留客天。留我不?留!    在某些特殊条件下，标点符号还能够传递信息和感情。     世间最短的信！ 去信：“？——雨果。” 回信：“！——编辑室”。 据说法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给出版社后，过了一段时间不见回音，就给出版社去了一信。信中只写了一个问号：“？——雨果。”很快他就收到回信。信上只有一个标点符号“！——编辑室”。不久，轰动文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。两个标点符号，把他们之间所要表达的意思完全表达出来了。 4 标点的种类 句末点号 句中点号 问号 ？ 句号 。 感叹号 ！ 逗号 ， 分号 ； 顿号 、 冒号 ： 1、点号 （点号主要是表示语言中种种停顿的） 2、标号 引号 “ ” ‘ ’ 破折号 —— （占两格） 括号 （ ） 省略号 …… 着重号 · （标字下） 书名号 《 》 连接号 — （占一格） 专名号 — — （标字下） 间隔号 · （标字间） 标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。 一、顿号 表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分（主语、定语、宾语），句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。 例如:作者描写了飞瀑、祠庙、翠柏、古松、洞天、云海。 顿号注意点： 1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有“、”号。 ①今天大扫除，要求全班同学一起参加，但实际参加的只有四五组同学，很多人不负责任地溜了。 ②今天大扫除，劳动委员安排的是四、五两组同学参加教室值日，其他同学回寝室打扫。 2. 太短的并列成分间,尤其是约定俗成的词语，不用顿号 。 如：中小学生 省市领导 城乡结合 工农兵 调查研究 海陆空三军 公安干警 3. 顿号不能同“和”“与”“或”“及”一起用。如: 我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 4.有引号或书名号的并列成分之间通常不用顿号，但若引号或书名号后还有括注，则宜用顿号。如： ①暑假时，我们要自行购买一些书籍，如《精神明亮的人》《曾国藩的正面与侧面》《自由在高处》等。 ②暑假时，我们要自行购买一些书籍，如《精神明亮的人》（王开岭）、《曾国藩的正面与侧面》（张宏杰）、《自由在高处》（熊培云）等。 1.并列词语作谓语、补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。（作定语要用顿号） ①他这个故事讲得真实，生动。 对比：他讲了一个真实、生动的故事。 ②前面走来一个人，他个子高，眉毛粗，眼睛大。 改：前面走来一个个子高、眉毛粗、眼睛大的人。 2.带有语气词的并列成分间不能用顿号而要使用逗号。如: 我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 对比：我们的院子里种了一些菊花、月季、紫竹、美人蕉等好多花。 词语并列用逗号不用顿号的几种情况 3. 如果并列词语中有多个层次时，小并列用顿号，大并列用逗号，第三层次用分号。如: 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。 4、词语并列但是句子较长时，使用逗号。 二、逗号 短语或句子内部成分的停顿，比顿号停顿稍长些。   几种要用逗号的情况： 1、并列词语作谓语、补语时，并列词语之间用逗号。 2、并列的成分后有语气词时，并列成分间用逗号。 3、如果并列词语中有多个层次时，小并列用顿号， 大并列用逗号，第三层次用分号。 4、用顿号连接的较长并列成分时，最后一个 成分可以用“及”“以及”连接，那么， “及”“以及”前面用逗号断开。 我们的院子里种了一些金黄的菊花、灿烂 的月季、幽雅的紫竹，以及婀娜的美人蕉。 5、起强调作用的短语（一般是介宾短语形式的状语和主语）后面或句子成分倒装时，用逗号。 ①眨眼间，他就把作业做完了。 ②他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。 ③北京，是我们伟大祖国的首都。 ④怎么啦，你？ ⑤她一手提着竹篮，内中一个空碗