Unit 3 课时讲义（一）2022-2023学年牛津译林版八年级英语下册

牛津译林版八下Unit3课时讲义（一）学生版 Comic strip&Welcome to the unit 重点短语 _________________ 重点句型&用法 1.tlookslikeaTV。它看起来像一台电视。 __“看起来像”。 __________．询问某人的外貌与长相特征。 ________询问人的品质、性格等。 lke：prep“像…一样”。“像”；已“听起来像”“似乎像”。 2. t's boring.它很无聊。 辨析：boring/bored :ad.“令人厌烦的，无聊的”，常修饰物。 :d.“对…感到厌烦的”，常表达人的内心感受。 Let's change the channel..让我们换个频道吧。 “让我们做某事吧。” 肯定回答：Good idea./Sure./OK. 否定回答：No,thanks. 表示建议的句型： Shall we...?/Why not...?/Why don't you...?/What about...?/How about...?/You'd better... mouse鼠标 mouse:可数名词，“鼠标”。复数： “老鼠”。复数： 5. send and receive emails收发电子邮件 send:vt“发送，寄出”。 “给某人寄某物” send相关短语： “派人去请”； “寄去：派遣” “分发：散发”： “开除”： “寄出，发出” “发射”。 receive:vt.“收到，接到”。 “从…收到…”。 辨析：receive/accept 强调客观上收到，接不接受是另一回事。多指收到的是实际的物品。 强调主观上愿意接受。多指接受抽象的东西。 What do you usually use your computer for??你通常使用电脑干什么？ 辨析：what.for2/why? What..for?:“为了什么？”，强调做某件事情的目的或用途。 Why?:“为什么？”，用来询问原因，通常用because回答. 7 I usually use it to search for information..我通常用它搜索信息。 “使用某物做某事” “被用来做某事” “搜索，寻找”=look for。 search:vt.“搜寻”。 “搜身”； “搜查某地”。 “为了找某物而搜寻某地”。 information:不可数名词，“资料：情报：消息”。 “一则消息”。 How often do you use your computer for this?为此你多长时间使用一次电脑？ “多久一次”，提问频度副词。 “多长”，对一段时间提问。（也可以提问物体的长度） “多久以后”，对将来时的时间状语进行提问。(+一段时间) 9. Almost every day,,几乎每天。 almost:adw.“几乎”。位于实义动词之前，助动词、连系动词be之后。 almost不能与not连用，但是可以与no,none,nothing,never等连用。 同步练习 一、根据中文提示完成句子。 1.You can chat to other people who are (在线的)， 2.I watched the (节目)from beginning to end, 3.Let's change the (频道). 4.You can use the (键盘)to type words. 5 Please click the left (鼠标)button. 6.Don't look at the computer (屏幕)for a long time. 7.You will (收到)a warm welcome when you come to our village 二、单项选择。 8.The students didn't find much about the topic on that website. A.report B.article C information D.story 9.-You play the piano so well. do you take piano lessons? -I go to piano lessons twice a week. A.How long B.How many C.How often D.How much 10.-The movie The Wandering Earth is wonderful.Do you feel like it tonight? -I'd love to,but my parents won't let me out too late A.watching,to stay B.to w