第三单元 人民当家作主 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-03-05
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第三单元《人民当家作主》测试题 一、单选题 1.关于人民代表大会制度的说法,下面正确的是() ①是我国的根本政治制度 ②是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ③是我国最高国家权力机关 ④是基层群众自治制度 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 2.2022年全国政协十三届五次会议上,政协委员们针对经济、科技、教有、民生、文 化、环境、两岸交流等问题提交议案,深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识, 为全面建设社会主义现代化国家汇聚智慧和力量。中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度有利于〔) ①反映民意,集中民智,促进科学民主决策 ②协调关系,化解矛盾,维护社会和谐稳定 ③解决民族分裂,促进民族地区的社会发展 ④凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.在北京市海淀区有两句耐人寻味的话:一句是区委书记说的,“過有大事,听不见政 协的意见,心里就不踏实”。另一句是政协主席说的,“反映社情民意工作没做好,就是 政协主席的失职”。这两句话表明() ①由共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于推动国家政治生活的民主化 ②人民政协决定国家大政方针政策 ③参政议政是人民政协的职能之一 ④共产党领导的多党合作和或治协商制度通过充分协商、求同存异实现人民民主 A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 4.全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民代表大会是各级国家权力机 关。2022年3月5日,第十三届全国人民代表大会第五次会议有近3000名全国人大代 表肩负人民重托出席大会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。下列不属于各级人民 代表大会代表行使的职权的是() A,履行参政议政职能 B.依法审议各项议案 C.参加行使国家权力 D.提出议案和质询案 5.请给下列信息概括一个主题,你认为最合适的是() 信息一:人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会 信息二:天桥区某居委会进行换届选举工作,居民们积极参与投票 信息三:十三届全国人大五次会议听取和审议了最高人民法院工作报告 信息四:某中学教师作为民主党派代表,参加济南市政协十五届一次会议 A.建设法治中国B.人民当家作主C.凝聚价值追求 D.踏上强国之路 6.党的十九届四中全会从坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治 理能力现代化的全局和战略高度,对坚持和完善社会主义基本经济制度作出新论断、新 部署,这是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要创新和发展。社会主义基本 经济制度的内涵包括() ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制④政府在资源配置中起决定性作用 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 7.下列各组概念之间图示关系表述不一致的是() 公民 权利 基本制度 司法机关 人民 义务 人民代表 大会制度 人民检察 ① ② ③ ④ A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.2022年3月11日,第十三届全国人民代表大会第五次会议表决通过了关于修改《中 华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定,审议和批准 全国人大常委会工作报告、政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工 作报告等。这说明() A.全国人大是我国的最高国家权力机关B.人民代表大会是我国的根本政治制度 C,人大有最高立法权、决定权、监督权D.国家一切权力属于全国人民代表大会 9.根据《国家机构》图,对图中所缺内容表述正确的是() 立 生 行政机关 ② 选举代表组成 ① 民 对其负贵 ③ 监 督 检察机关 《国家机构》图 A.①国家权力机关②审判机关③司法机关 B,①国家司法机关②监察机关③审判机关 C.①国家司法机关②审判机关③权力机关 D.①国家权力机关②审判机关③监察机关 10.某区准备建设城市绿地公园,依据我国相关法律规定,推进这一项目工程,合法程 序应该是() ①多名区人大代表联名提出建设公园议案 ②区政府召开会议专题研究部署予以落实 ③区人民政府向人大常委会汇报工程进展④区人民代表大会表决通过建设公园决议 A.①→②+③→④、B.①→④→②→③ C.③-②-④→①D.③-→①+②→④ 11.财政部、国家税务总局发出公告,小微企业年应纳税所得额超过100万元但不超过 300万元的部分,减按25%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税,实际税 负由原10%降至56。采取此举措的原因是() A.小微企业控制着国民经济的命脉 B,小微企业是国民经济的主导力量 ℃.非公有制经济是社会主义经济制度的基础 D.国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 12.2022年7月19日,全国政协在北京召开“深入实施新时代人才强国战略”专题协商

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