内容正文:
可渐可栽
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课题3
金属资源的利用和保护
第1课时铁的冶炼
【边学边练】
知识点一铁矿石一氧化碳还原氧化铁的实验
1.常见铁矿石的主要成分:赤铁可矿
,磁铁矿
,菱铁矿
2.一氧化碳还原氧化铁的实验
(1)原理:
(用化学方程式表示)。
(2)实验装置:如右图所示。
氧化碳1氧化铁
(3)实验现象:
色粉末逐渐变成
色,产生一
种能使澄清石灰水
的气体。
澄清
(4)注意事项:①实验时,需先通一氧化碳,直至排尽玻璃管内
石灰水
的空气,再点燃酒精喷灯,以免发生爆炸:实验完毕,先停止加
热,继续通一氧化碳至玻璃管冷却,防止生成的铁被氧化。操作步骤可以巧记为“气→灯→灯→气:
前防爆炸、后防氧化”。②尾气的处理:一氧化碳有刷毒,随意排放到空气中会造成大气污染,所以要
进行尾气处理,可采用将一氧化碳点燃或用气球收集的方法处理。
【跟踪练习一】
1.右图是一氧化碳还原氧化铁的实验。下列有关该实验的说法不
Fe.0
CO
正确的是
(
A.该装置缺少尾气处理装置,会污染空气
B.点燃酒精灯前应持续通CO,以防止发生爆炸
澄清
C.改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象
石灰水超
D.利用反应前后固体质量之差能计算出参加反应的一氧化碳的质量
2.右图为C)还原FeO,的微型装置图,则A处V形管内的固体粉
Fe,0
→尾气
末
:B处V形管内的溶液变浑浊,反
应的化学方程式为
:将尾气点
澄清石灰水
燃,反应的化学方程式为
加热
知识点二工业炼铁
1.设备:
2.原料:铁矿石、
,石灰石、空气
3.原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的
将铁从铁矿石中还原出来。
【跟踪练习二】
1.把铁矿石,焦炭和石灰石一起加人高炉中进行冶炼,得到的产物是
A.钢
B.生铁
C.纯铁
D.锰钢
2.下列关于工业炼铁的叙述错误的是
()
A.使用的设备是高炉
B.主要原料为铁矿石、石灰石,焦炭和热空气等
C.主要原理是2Fe,O,+3C商遥Fe十3CO,↑
D.主要产物为生铁
知识点三含杂质物质的化学方程式的计算
纯净物的质量分数(又称纯度)
在计算过程中,不论是反应物还是生成物,代入化学方程式进行计算的都必须是纯净物的质量。
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【跟踪练习三】
某炼铁厂日产含杂质5%的生铁3000t,试计算:
(1)该3000t生铁中含纯铁的质量为多少?
(2)该炼铁厂每天需要含FO,的质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?(计算结果保留整数)
【随堂小测】
1.炼铁选用的铁矿石不仅要求含铁量高,而且要“有害元素”少。今有铁矿石:黄铁矿(FS)、菱铁矿
(FcCO),赤铁矿(FeO)、褐铁矿(2FeO·3H,O)、磁铁矿(FeO,),你认为不适宜炼铁的矿石应是
()
A.黄铁矿
B.菱铁矿
C.赤铁矿
D.磁铁矿
2.用一氧化碳还原氧化铁的实验中,Fe.0,转化为铁的具体过程是下e0.00-50C
Fe O
600-680℃
Fe0700~800
→Fe。已知铁的氧化物除FeO,外,其余均为黑色。下列说法正确的是
()
A.装置中漏斗的作用是防止倒吸
B.通过实验现象可以判断氧化铁是否完全转化为铁
C.该实验中所有的化学反应里,氧元素的化合价均未改变
D.当硬质玻璃管内固体中铁元素的质量分数为74%时,固体成分是Fe,O和FcO
B
氧化铁
四
留国
CO
c
D
水3④硫酸铜溶液
澄清
石灰水
卤画
第2题图
第3题图
3.A一H为初中化学常见物质。已知A是大理石的主要成分,常用作建筑材料,E是赤铁矿石的主要成
分,它们的转换关系如图所示(反应条件未完全标出)。
(1)写出A的化学式:A
(2)F在实验室中的作用是
(3)写出反应②的化学方程式:
,其中反应④属于
(填基
本反应类型)。
【思维升级】
4.我国炼铁始于春秋时代,随后炼铁规模和技术不断发展。近年来,我国钢铁工业持续快速发展,建成
了门类齐全,独立完整的产业体系。联合钢铁工业的基本生产流程如图所示。
请回答下列问题:
焦炭石灰石
废钢铁恰金材料
(1)写出高炉中以磁铁矿(主要成分是FeO,)为
原料炼铁的化学方程式:
铁矿石
设备A
生
炼钢炉
钢还
(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是
空闯
纯氧
:焦炭在炼铁过程中的主要作用是
(3)工业炼钢时,用纯氧的目的是
,与纯铁相比,钢坯
(填字母)。
a,熔点变高
b.硬度变大
c.抗腐蚀性增强
错题整理与反思:
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…可撕可…
>8
第2课时
金属资源的保护
【边学边练】
知识点一铁制品的锈蚀与防护
1.生锈条件是铁与
同时相接触。
2.铁锈的主要成分是
,很
,不能阻止里层的铁被腐蚀。在温度较高、酸、食
盐溶液等环境下,铁生锈速率会加快:防止铁生锈的方法为破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品
3.防止铁制品锈蚀的方法有:(1)保持铁制品表面
。(