2023年湖南省铁道职业技术学院单招语文模拟试题(二)

2023-03-05
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中职复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2023-03-05
更新时间 2023-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-05
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来源 学科网

内容正文:

2023年铁道单招模拟(二) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中加点字注音完全正确的是(   ) A.夙愿(sù)      拙劣(zhuō)    挣脱(zhēng) B.铿然(kēng)    两栖(xī)      闭塞(sè) C.缄默(jiān)     瞭望(liáo)    幽悄(qiǎo) D.迂回(yū)      虔诚(qián)    翌日(yì) 2.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是(   ) A.理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。 B.晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教,她这种不耻下问的学习态度是值得肯定的。 C.为了特殊儿童教育的发展,他日夜操劳,鞠躬尽瘁,这是大家有目共睹的。 D.自己不付出劳动,怎能心安理得地享受别人的劳动成果? 3.下列说法不正确的一项是(   ) A.古人讲究谦辞礼让。如:“见教”“惠顾”“鄙见”均是谦辞。 B.“风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫到:‘一群黄蝴蝶飞起来了!’”一句使用了借喻的修辞手法。 C.“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了”一句中的“拼写”是动词。 D.“学习如逆水行舟,不进则退”一句中运用反义词“进——退”,构成对比,让句子更具说服力。 4.孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老”综合性学习活动,完成下面小题。 “百善孝为先”,孝是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然理所当然应该继承和发扬孝亲敬老的优良传统。为了培养同学们心存感恩、孝敬父母、孝敬长辈、回报社会的美好品德,我班特意开展“孝亲敬老”的综合性学习活动,请大家积极参与,努力做到能与父母和长辈“心有灵犀”。 以上是小丽写的“孝亲敬老”综合性学习活动的开场白,下面关于开场白内容表述不恰当的一项是(  ) A.“心有灵犀”指彼此心意相通。 B.上文加点的词语“的”“为了”分别是助词、介词。 C.“孝亲敬老”“炎黄子孙”“心存感恩”“积极参与”四个短语的结构都是相同的。 D.画横线处语言不简明,可以修改为“理所应当”。 5.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(  ) (1)_______目前,韩红爱心慈善基金会已经为湖北各医院驰援了十二批医疗物资。 (2)我_______未见叶老先生的面,_______从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 (3)谢谢你们送我的生日礼物,礼物虽小,但礼轻情重,我一定会细心_______。 A.截止 之所以 是因为 保存 B.截止 虽然  却   惠存 C.截至 虽然  却   保存 D.截至 之所以 是因为 惠存 6.下列句子没有语病的一项是(   ) A.能否规范地书写汉字,是对广大学生的基本要求。 B.作家曹文轩获2016年“国际安徒生奖”,对中国儿童文学走向世界意义重大。 C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。 D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。 7.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是(   ) A.黑的山峰像巨人一样矗立在面前。(比喻) B.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!(比喻、拟人) C.闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨。(拟人) D.黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(比喻、拟人) 8.“积累与分享”主题交流活动中有一个“好书分享”的环节,小明准备了如下文字作为分享稿开头部分。请帮他调整语序,使语意连贯。(   ) ①我们应有这样的古风:沐浴双手,然后捧卷。 ②这一道道亮光,将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航,直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。 ③在一番庄严肃穆的感觉之中,你必将得到书的神谕。 ④每一本好书,都是黑暗中的一道亮光。 A.④②①③ B.①④③② C.④③①② D.①③④② 9.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是(   ) A.安徒生,丹麦作家,代表作有童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。《皇帝的新装》想象奇特,人物滑稽可笑,情节荒诞离奇。 B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。宋代把它和《孟子》《大学》《礼记》合称“四书”。 C.古代称谓有谦称与尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。 D.古人往往在家信中寄语子女弟侄,予以教诲和劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式。《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。 10.下列古文默写有错的一项是(  ) A.人不知而不愠,不亦君子乎? B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 C.则其善者而从之,其不善

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