3.2 依法行使权利 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

3.2 依法行使权利 公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？ 自习课上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她却说：说话是我的权利！ 讨论： 1、抽烟是自由吗？说话是权利吗？ 2、这是真正的自由和权利吗？ 3、为什么？ 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 导入新课 1、知道行使权利的界限 2、懂得依法行使权利（重点） 3、了解维护权利的方式 4、知道如何正确维护权利（难点） 自学导航 01、行使权利有界限 青年王某闲来无聊，在网上发布了一些假消息，引起了网友的不安扰乱了社会秩序，他认为这是自己的权利和自由，别人管不着。 高铁上，小孙自顾自地抽烟，烟雾缭绕。别人劝他，他还反驳道，我有抽烟的自由，关你屁事。 小柳采用匿名的方式诬告某国家机关的工作人员小刘贪污，他认为自己是在行使监督权。 明辨是非 不是。他们的行为损害了国家、社会、集体以及他人的合法权利和自由。 情景一 情景二 情景三 你可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子 奥利弗·温德尔·霍姆斯 这句话说明了什么？ 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权力。 不得损害国家、社会、集体以及他人的合法的自由和权利 6 1.如何理解行使权利是有范围的？ 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考：谣言的制造者和传播者有正确行使权利吗？为什么？ 没有。我国宪法规定公民有言论自由。 ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 2月6日上午10点左右，一名温姓女子未戴口罩想进入资阳市城西市场，工作人员对其进行劝阻后，该女子却从后门闯进，到蔬菜区买菜，并且声称:“我有口罩，就是不想戴。”随后，当地公安机关经调查核实，对温某予以行政拘留5日的处罚。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考： 疫情当前，公众场合带不带口罩是个人的自由吗？为什么？ 2月24日，在俄乌局势焦灼之际，外交部发言人华春莹表示“北约至今还欠中国一笔血债”。1999年5月8日，中国驻南联盟使馆被北约轰炸。下午4点30分，北方交通大学、中国人民大学等首都11所重点高等院校的数千名学生，经北京公安机关批准，举着“北约霸权主义行径必将失败”、“强烈抗议北约惨无人道的残暴行为”等大型横幅，来到美国驻华大使馆门前，强烈抗议北约袭击中国驻南斯拉夫大使馆并造成使馆人员和新闻记者严重伤亡的罪行。 思考： 这一事例启示我们公民应如何正确行使权利？ ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2.公民应如何正确行使权利？ 01 02 03 04 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 个人的自由和权利不能以损害国家利益的、社会利益、集体利益为代价。同时要尊重他人权利，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 11 二、公民如何做到维护权利守程序？ 1.每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的权益。 课堂笔记 2. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 【协 商】 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。 协商是一种快速、简便的争议解决方式。 当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 （1）依据：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。 （2）实施：对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 （3）我国调解方式主要有：人民调解、行政调解、司法调解。 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 调解 2 ▲人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织；村民委员会、居民委员会设立人民调解委员会。 人民调解： 是指在人民调解委员会主持下，以国家法律、法规、规章和社会公德规范为依据，对民间纠纷双方当事人进行调解、劝说，促使他们互相谅解、平等协商，自愿达成协议，消除纷争的活动。 行政调解 ： 是指由我国行政机关主持，通过说服教育的方式，民事纠纷或轻微刑事案件当事人自愿达成协议，解决纠纷的一种调解制度