内容正文:
道德品质
尊师亲友 学会交往
核心考点:学会交友 师生情谊 孝亲敬长
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考情分析
教材内容 2022年版课标要求 广东中考近三年考查情况
年份 考查内容 题型 分值
七年级上册
第四课 友谊与成长同行
第五课 交友的智慧 ◎能正确认识和处理自己与同学、 朋友的关系 2022 — — —
2021 — — —
2020 网上交友 单项
选择题 间接
考查
教材内容 2022年版课标要求 广东中考近三年考查情况
年份 考查内容 题型 分值
七年级上册
第六课 师生之间
第七课 亲情之爱 ◎理解中华民族孝悌忠信、 礼义廉耻的荣辱观念, 崇德向善、 见贤思齐的社会风尚 2022 化解亲子冲突的做法 选择题 3分
2021 要尊重、珍惜父母的血汗钱 非选择题 约2分
2020 孝老爱亲等传统美德;教师的教育惩戒权 单项
选择题 6分
知识梳理
考点1
学会交友
1. 友谊的力量(朋友、友谊的重要性)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
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2. 友谊的特质
(1)友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。(精神上)
(2)友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。(共同分享,相互分担)
(3)友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。(志同道合、志趣相投)
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1. 朋友对一个人的影响很大, 友谊对我们的成长有重要意义, 但不能说朋友决定我们的成长。
2. 朋友不是越多越好,我们要与正直、 诚信和见识广的人交朋友, 与有优秀品质和能力、 德才兼备的人交朋友。
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3. 澄清对友谊认识的误区
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受
一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对
待竞争的态度。我们要在竞争中坦然接
受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
友谊是有原则的, 对待友情也要遵守道德与法律。“哥们义气”“两肋插刀” 不可取。当朋友误入歧途,不予规劝,反而会伤害友谊。
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4. 怎样建立和呵护友谊
(1)建立友谊,需要:①开放自己,敞开心扉,主动表达;②持续的行动,真诚待人;③需要掌握正确的交友方法。
(2)呵护友谊,需要:①用心去关怀对方;②学会尊重对方;③学会正确处理冲突;④学会正确对待交友中受到的伤害。
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5. 网上交往
特点 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
积极作用 ①网络交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈
②网上交往可以满足我们的一些心理需要
消极影响 ①网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,网络交友容易上当受骗等
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6. 如何慎重结交网友(网上交往要注意什么)
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学
会理性辨别、慎重选择。
(2)增强自我保护意识,不轻信陌生网友,
遇到问题时要学会求助。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)网上交往要遵守法律、法规和道德。
(5)不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。
网上交友是把双刃剑, 我们要增强自我保护意识,慎重结交网友, 不是广交一切朋友或远离网络。
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考点2
师生情谊
1. 教师职业的特点
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。(“四有”好老师)
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2. 如何面对风格不同的老师
(1)要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。
(2)尊重不同风格的老师,善于发现不同风格老师的优点。
(3)了解老师教育行为的目的,主动与老师交往,拉近师生间的距离。
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3. 怎样正确认识和对待老师的表扬和批评
(1)学会正确对待老师的表扬和批评,是我
们成长的重要内容。
(2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,
激励我们更好地学习和发展。
(3)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
(4)对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
学会正确对待老师