内容正文:
第三节
完形填空
完形填空用于考查学生语言知识
时应稳定情绪,再将短文读一到两
与语言综合运用能力,是一种考查学生
遍,直到明确大意为止。
阅读、理解、分析、推理、判断、运用等综
2.结合选项,综合考虑,初定答案。
合能力的考核项目。
在理解全文意思的基础上,结合
一、怎样做好完形填空题
所给备选项再次细读全文,从选项中
中考完形填空共10个小题,在一
寻找提示,从词句的意义、句子结构、
段难度适中的短文中留出10个空,要
语法规则、固定搭配等多个方面进行
求考生从所给的选项中选出正确的答
综合考虑。对备选项逐一进行分析、
案,使补全后的短文意思通顺,结构完
比较和筛选,排除干扰项,初步选定
整。考生必须通篇考虑,掌握大意,综
答案。做题时切勿看到一个空格就
合运用所学的词汇和语法等知识,选出
急着选出一个答案。这样往往只见
最佳选项。这其中包含了这道题考查
树木不见森林,由于缺乏对全局的了
的目的,也表明了做这道题总的方法。
解,极易导致连续选错。因此必须纵
考生在做这类题时,除了上述总的
观全文,通篇考虑。完形填空中所设
指导,还应该注意下列几点:
的空以实词为主,所提供的备选项中
1.跳过空格,通读全文,了解大意。
只有一个是正确的。但其中的干扰
完形填空的短文通常没有标题,
项也多半与前、后的句子或词组可以
文章的首句和尾句一般不设空,因此
组成某种搭配,有时从语法角度无法
要特别注重对首尾句的理解,因为它
确定,必须从语篇意义上加以鉴别。
们往往能提示或点明文章的主题,对
3.瞻前顾后,先易后难,各个击破。
理解全文有较大的帮助。先看文章
动笔时要瞻前顾后,通篇考虑,
的首尾句,再跳过空格,通读所给的
先易后难,先做比较明显、直接的,有
短文,获得整体认知,理清文脉,抓住
把握的题。暂时不能确定答案的,可
主旨,把握短文大意。第一遍通读带
以跳过继续往下做。最后回过头来
有空缺单词的短文时可能一时把握
再集中精力解决。这时可结合已确
不住文章的主旨,这是很正常的,此
定的选项再读一遍短文,随着对短文
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理解的深入,文章的难度也会有所降study calligraphy at school.Calligraphy
低,从而提高选择的正确率.对于实ispart of our 3﹒It dates back to
在无法确定的,可以从文中相同或类early times.Traditional calligraphy is
似的结构中寻找提示. well worth 4-.We Chinese need to
4.复原全文,逐空验证,弥补疏漏. carry on with it. 5﹐calligraphy is
完成每道题后,把所选的答案代fine art,more than writing. Written
入原文,把文章再通读一遍,逐空认Chinese is famous 6 its beauty.
真复查,看选定的答案是否使短文意 For example,every stroke(笔画)ofa
思前后连贯,语法结构是否正确,是 charactershowsrichness,feeling,
否符合习惯表达法等.如果发现有 energy and so on.Even foreigners
疑问的,应再次推敲,反复斟酌进而enjoylooking at itfor its beauty,
得出最终答案. that's —7- many of them come to
二,专题训练 China to learn calligraphy. If you are
阅读下面的材料,掌握其大意,然goodat it,it is certainly a way of
后从各题所给的Δ,B,C,D四个选项self-cultivation(自我修养).
中,选出最佳选项. To be an artist in calligraphy, you
(一) have to practice word by word 8
Many Chinese teachers complain the spirit of the practice gets into your
(抱怨)that the students' handwritingmind.One has to 9 a lot of time
is becoming worse and worse. Theyand energy learning it.Soit often helps
think it's necessary to take measures to 10 one's personality(品格).Also,
improve i